КМО

АНПОО МКБ; Автор – Страхова Л.В., преподаватель русского языка и литературы, первой квалификационной категории; Содержание: Методическая разработка внеучебного мероприятия – 6 стр., раздаточный материал – 10 стр., фотоотчет – 6 фото.

Урок по физике АМО

Природоведение5

Горно - керамический колледж филиала ФГБОУ ВПО ЮурГУ(НИУ) в г. Сатке. Руководители: Михайлов Артём Владимирович, ведущий инженер колледжа; Михайлов Илья Владимирович, учитель технологии МОУ СОШ №40. Выполнили студенты 302 группы, специальность 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» Волков Дмитрий Иванович, Гулин Андрей Витальевич. Год реализации проекта 2016. 20 страниц пояснительная записка. Описание: Цели и задачи проекта. Изучить современный электроинструмент, чаще всего применяемый для монтажных работ, сравнить функциональные возможности профессионального и любительского инструмента.

Творческий конкурс рисунков, поделок, аппликаций и пр., посвященных 23 февраля. Рисунок «Защитник Отечества». Автор: Гребнева Олеся, ученица 8 класса УКП "РДБ" ГОУ РК "Республиканский центр образования" г. Сыктывкара, Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна, учитель русского языка и литературы.

ТОГБОУ СПО "Жердевский колледж сахарной промышленности";г.Жердевка;преподаватель М.Б. Аванесян,20с. Рабочая программа учебной дисциплины основы предпринимательства и организации бизнеса для специальности 15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»

ТОГБОУ СПО"Жердевский колледж сахарной промышленности"; г.Жердевка; преподаватель М.Б. Аванесян; 2015г.; 19с.;Описание: Рабочая программа учебной дисциплины разработана для специальности 19.02.04 «Технология сахаристых продуктов».

ТОГБОУ СПО "Жердевский колледж сахарной промышленности";г.Жердевка;преподаватель М.Б. Аванесян,6с.,2015 год,программа предусматривает тематическое планирование для специальности 35.02.07»Механизация сельского хозяйства»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Россошанский колледж мясной и молочной промышленности»; Воронежская область, г. Россошь; Лысенко Дарья Александровна; студентка 1 курса, специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); Сухорукова Людмила Александровна

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Россошанский колледж мясной и молочной промышленности»; Воронежская область, г. Россошь; Лысенко Дарья Александровна; студентка 1 курса, специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); Сухорукова Людмила Александровна

ГБПОУ Зауральский агропромышленный колледж; Республика Башкортостан, Баймакский район, с.Ургаза; автор-Кутлугильдина Розалия Ражаповна, 17 лет; руководитель - Мусина Жанна Мухаметгалеевна.

ГБПОУ Зауральский агропромышленный колледж; Республика Башкортостан, Баймакский район, с.Ургаза; автор-Исянгильдина Лейсан Вахитовна, 17 лет; руководитель - Мусина Жанна Мухаметгалеевна.

ГБПОУ Зауральский агропромышленный колледж; Республика Башкортостан, Баймакский район, с.Ургаза; автор - Евстигнеева Тамара Алексеевна, 17 лет; руководитель - Мусина Жанна Мухаметгалеевна.

ГБПОУ Зауральский агропромышленный колледж; Республика Башкортостан, Баймакский район, с.Ургаза; автор - Грачева Ольга Сергеевна, 15 лет; руководитель - Мусина Жанна Мухаметгалеевна.

ГБПОУ Зауральский агропромышленный колледж; Республика Башкортостан, Баймакский район, с.Ургаза; автор- Киеккужина Анжелика Ильдаровна, 17 лет; руководитель - Мусина Жанна Мухаметгалеевна.

Ресурс содержит презентацию и методические рекомендации по проведению внеклассного мероприятия в 7-8 классах.

ГАПОУ "Брянский базовый медицинский колледж", г. Брянск, Журавлёва Алина Сергеевна, студентка группы 29 фм5, 17 лет. Руководитель: преподаватель информатики Лазовская Ирина Валерьевна

Рабочая программа дополнительного образования "Скоро в школу мы пойдём" составлена в соответсвии с требованиями ФГОС.её цель: создание условий для мотивационной готовности у детей старшего дошкольного возраста

В статье описываются передовые научно-технические достижения, которые применяются для изучения клетки и ее структурных компонентов. Современное российское образование выдвигает на первый план потребность в создании специальных условий для работы с учащимися, а передовые технологии позволяют это осуществить. Важное значение придается формированию направленности на предметные, общепредметные и надпредметные компетентности в процессе обучения. В содержании урока должна прослеживаться связь с жизнью, практической деятельностью, присутствовать интеграция содержания. Вовлечение учащихся в процесс изучения передовых научно-технических достижений на уроках и во внеурочной деятельности способствует развитию регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД, помогает реализовать цели и задачи, которые я ставлю себе, как преподавателю биологии.