Программа общей физической подготовки составлена на основе материала, который дети изучают на уроках физической культуры в образовательной школе, дополняя её с учётом интересов детей (в зависимости от возраста, пола, времени года и местных особенностей) к тем видам спорта, которые пользуются популярностью в повседневной жизни. Необходимо донести до сознания каждого ученика знания о сущности здоровья, факторах, укрепляющих и ослабляющих их, перевести эти знания в полезные навыки и привычки, которые войдут в мировоззрение подрастающего поколения, превратятся в важнейшие компоненты общей культуры.

тест по англ яз для 5 кл Safety Rules

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Раздел программы: Физика: Раздел 1. Механика Тема 1.1. Кинематика. Исследование движения тела под действием постоянной силы; Информатика: Раздел 2. Информация и информационные процессы Тема 2.3. Компьютерное моделирование; Основополагающий вопрос: Зачем создавать модель? Тема: Моделирование движения тела под действием силы тяжести с помощью электронных таблиц; Преподаватели: Иванская Светлана Алексеевна, Кун Людмила Павловна; План - 24 стр.; Презентация - 21 сл.; Критерии дифференцированного оценивания конспекта/технологической карты занятия/урока, реализующего ФГОС - 4 стр.; Самоанализ учебного занятия, проведенного преподавателем информатики Иванской С.А. и преподавателем физики Кун Л.П. - 14 стр.

Тест по физкультуре с выборочным ответом, без выставления оценки

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург. Автор: Гилев Дмитрий - суворовец 8 класса ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ», руководитель: Корщикова С.Н.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по формированию продажной цены кулинарной продукции в предприятиях общественного питания

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург. Автор: Равнушкин Семен - суворовец 10 класса ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ», руководитель: Корщикова С.Н.

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор:Киршин Игорь суворовец 10 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Н

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Кулик Иван суворовец 8 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Никол

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Авторы: Воскресенский Евгений, Мелузов Глеб- суворовцы 10 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Никола

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор:Сорокин Максим суворовец 10 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Никола

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Авторы: КИРШИН ИГОРЬ,МИШУКОВ АНДРЕЙ суворовцы 10 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Нико

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: ПЕШКИН нИКИТА суворовец 10 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Николаевна

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Кулик Иван суворовец 8 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Николаевна

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Леонов Антон суворовец 6 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Никол

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Кулик Иван суворовец 8 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Николаевна

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Леонов Антон суворовец 6 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Николаевна

Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; Куртамыш; Черепанова Марина Александровна, преподаватель; 2016г.; 11 с.; Методическая разработка родительского собрания «Как защитить подростка от негативного влияния сети Интернет?» посвящена проблеме незащищенности современного подростка от потоков информации, распространяющейся через Глобальную сеть. Здесь подробно раскрывается вопрос возможных интернет-рисков, с которыми сталкивается ребенок, имеющий доступ к Всемирной паутине. Так же даются рекомендации по методам преодоления интернет-угроз. Методическая разработка окажется полезной для педагогов при подготовке и проведении тематических родительских собраний, целью которых является просвещение родителей в области возможных интернет-угроз, а так же способов их устранения.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка теоретического (семинарского) занятия «Кишечная непроходимость: определение, классификация» по ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК.02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, специальность 34.02.01 Сестринское дело, курс: IV, автор – преподаватель Татьяна Викторовна Кащенко; 2016 год; предлагаемая методическая разработка семинарского занятия позволит закрепить знания симптомов кишечной непроходимости и тактику медицинской сестры при оказании неотложной помощи пациентам с данной патологией.

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Бачурин Михаил суворовец 8 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Николаевна

БПОУ «Седельниковский агропромышленный техникум»; с. Седельниково Омской области; Баранов Владимир Ильич, 2015; 7 страниц; обучение практическим приемам определения технического состояния кривошипно-шатунного механизма с помощью приборов и устранение основных его неисправностей.

Материал к экзамену по МДК 02.01

рабочая программа по математике 3класс

Тема контрольной работы. Формы организации учебного процесса естествознания в начальных классах. Цель: - проверка знаний обучающихся по теме «Формы организации учебного процесса естествознания в начальных классах»

5