эссе"Моя профессия -учитель"

Страноведческая викторина по английскому языку для 8 класса.

Дети войны

Дети войны

Родники и святые источники Пензенской области.

История образования и возникновения родников и святых источников Пензенской области.

Скворечник.

Кораблик.

Аляска. Ситка

Исследовательская работа ученицы 10 класса Малышкиной Екатерины

Исследовательская работа ученицы 10 класса Бабич Анастасии

УМК ученика по химии 8 класс

Цель работы: исследовать воздействие различных факторов среды на белковые структуры организма на примере фермента амилаза. Задачи исследования: -выявить и исследовать действие химических факторов, ингибирующих воздействие амилазы на углеводы; -сравнить активность амилазы в среде, соответствующей нормальному функционированию живого организма, и в условиях действия химических факторов; -найти пути сохранения активности ферментов в условиях вредного воздействия факторов окружающей среды.

Эссе - размышление

Металлургия мира

урок Значение и состав пищи

внедрение требований образовательного стандарта второго поколения по химии, учитывая принцип развивающего обучения, используя УМК Л.М. Кузнецовой

Цель урока: познакомиться с проблемой взаимоотношений города и природы и найти пути компромиссного решения.

В работе рассматривается одна из экологических проблем Саратова – проблема бездомных животных.

Урок по Конституции РФ

Урок ООМ в 3 классе

Поздравление женщинам - учителям!

6 кл тест составила Байкулова Н.В по В.Астафьеву" Конь с розовой гривой"

Презентация-открытый урок в 5 классе Техника рисования узоров по дереву

Контрольная работа 5 класс Цель работы: обобщить и систематизировать знания учащихся по темам: «Десятичные дроби», «Проценты», «Объём прямоугольного параллелепипеда», «Уравнения», «Построение и измерение углов». Состоит из пяти заданий разного уровня: А – базовый уровень В – повышенный уровень. Работа рассчитана на один урок.