Презентация к параграфу 1.2 учебника 8 класса под редакцией Н.Д. Угринович на тему Кодирование информации с помощью знаковых систем.

Фоны можно использовать как для создания презентаций, так и для обработки в графических редакторах и создания новых изображений.

Данное интерактивное пособие может быть использовано на уроках информатики в качестве контрольного теста по теме: «Управление компьютером». По окончании теста выставляется оценка. При получении учеником неудовлетворительной оценки имеется возможность повторного тестирования. Правильных ответов в тесте для варианта 1 – 19, для варианта 2 – 18.

Жду пожеланий и предложений.

Практическая работа по теме: "Моделирование". Рассматривается физическая задача "Движение тележек" и этапы моделирования. Предложены эксперименты.

Практическая работа по теме: "Моделирование" исследование астрономических моделей. Подробно с заданиями рассматривается программа Celestia, в которой можно покорить просторы космоса, приблизиться к любому небесному телу, рассмотреть его в понравившемся ракурсе, а затем, например, покинуть пределы нашей Галактики в поисках далеких звездных систем.

Практическая работа по теме: "Моделирование" модели на графах. Подробно с заданиями рассматривается программа "Живая родословная", с помощью которой можно построить родословную своей семьи, а так же решать аналогичные задания.

Задания игры-конкурса Инфознайка-2010.

Рабочая программа составлена на основе авторской программы Горячева А. В. (Сборник программ «Образовательная система «Школа 2100» / под ред. А. А. Леонтьева. - М.: Баласс, 2004). Содержит разделы: пояснительная записка, содержание образования, КТП, критерии и нормы оценки, требования к уровню подготовки учащихся.

Презентация "Подключение к интернету" к теме: "Коммуникационные технологии" 10 класс, Угринович Н.Д. В презентации рассмотрены каналы связи, подключения к сети интернет.

Рабочая программа учителя информатики Грачевой Л.И. для 3 класса к учебнику Горячева А.В.

3 иллюстрированных урока в одной презентации (26 слайдов). Уроки разбиты на темы: "Домеханический период ИВТ"", "Механический период ИВТ", "Электронно-вычислительный период ИВТ". По окончании каждого урока предусмотрен небольшой кроссворд (подготовленный в среде MS-EXCEL).

Презентации к урокам информатики и ИКТ базового курса 7-9 классов по следующим темам: * Информация. * Количество информации. * Представление и кодирование информации. * Программное обеспечение. * Прикладное программное обеспечение. * Компьютерные вирусы. * Антивирусные программы. * Утилиты. * Архиваторы. * Компьютерные сети. * Редактор формул.

Презентации к урокам информатики и ИКТ 6 класса по УМК Босовой Л.Л по следующим темам курса: * Алгоритмы и исполнители. * Типы алгоритмов. * Формы записи алгоритмов. Теоретический материал представлен на слайдах красочно, компактно и доступно. В конце каждой презентации размещен список вопросов и заданий.

Презентации к урокам информатики и ИКТ 5 класса по УМК Босовой Л.Л по следующим темам курса: * Хранение информации. * Передача информации. * Формы представления информации. * Наглядные формы представления информации. * Обработка информации. Теоретический материал представлен на слайдах красочно, компактно и доступно. В конце каждой презентации размещен список вопросов и заданий.

Данная практическая работа исследовательского характера может проводиться с целью закрепления теоретического материала после изучения главы «Графическая информация и компьютер» учебника Информатика и ИКТ. Базовый курс: учебник для 8 класса/ И.Г. Семакин и др. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.Тема работы: Исследование свойств форматов сжатия графических данных и эффективности алгоритмов сжатия программы WinRar. Цель работы: Изучить свойства форматов графических файлов BMP, GIF, JPG; Изучить эффективность различных способов сжатия программы WinRar.

Материал может быть полезен для учителей информатики, работающих по учебнику Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 9 класса/ Н.Д. Угринович.-4-е изд.- М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. Также возможно применение разработки для проведения интегрированного урока по информатике и математике по мере изучения соответствующих разделов. В состав разработки входят:- презентация, которая может быть использована для проведения уроков при изучении параграфов главы 3 «Моделирование и формализация» указанного учебника: -п. 3.3 « Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере»; -п.3.4.2 «Приближенное решение уравнений в электронных таблицах»; -выполнения практической работы №10 «Приближенное решение уравнений графическим методом и с помощью метода подбора параметра»;-файл model.xls.

Данный материал может быть полезен для учителей, работающих по учебнику Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 классов/ И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер.- М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. В состав разработки входят: - презентация, которая может быть использована для проведения уроков при изучении главы 6 «Технологии информационного моделирования» (§ § 36-39) указанного учебника. -практическое задание исследовательского характера для учащихся, которое может быть выполнено после изучения данной темы для закрепления теоретического материала. Отчет о выполненной учеником работе представлен в виде пояснительной записки и презентации для защиты.

Очень часто при вставке рисунка на слайд презентации возникает необходимость убрать фон. Можно обойтись и без использования графического редактора.

Перспективно-тематический план по информатике для НПО выполнен в программе Excel, что удобно для любой корректировки.

Информатика, 8 класс.

файл Excel, в котором автоматически выводятся такие показатели как: Успеваемость, качество знаний, степень (уровень) обученности, средний балл. А так же по всем показателям выстраиваются графики.С возможностью последующей распечатки как цифровой табличной формы, так и графиков.

Интерактивный электронный образовательный ресурс для отработки навыков решения задач по теме: "Измерение информации".

Разработка предназначена для проведения вводного занятия по информатике в начальной школе (3 кл.) в игровой форме. Рассматриваются основные правила поведения в кабинете информатики. Цель: вызвать интерес детей к информатике, развивать творческие способности, логическое мышление.

Работа может быть использована во внеклассной работе по математике и информатике. Геометрия – это не только раздел математики, школьный предмет, это прежде всего феномен общечело-веческой культуры, являющийся носителем собственного метода познания мира.