Все работы
 | 4937 дней назад
Данный учебный материал разработан с целью оценки усвоения лексического материала обучающимися. Можно использовать на среднем уровне обучения (5-9классы) при работе с любым УМК.
 | 4938 дней назад
Презентация к уроку создана для активизации лексического материала по теме «Geburtstagsparty» и развития коммуникативной компетенции учащихся начальной ступени обучения, совершенствования навыков аудирования, чтения, используя технологию ролевой игры и ИКТ.
 | 4938 дней назад
Настоящее учебное пособие по грамматике немецкого языка предназначено для обучающихся средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и широкого круга лиц, изучающих немецкий язык. В сжатой форме сообщаются важнейшие правила грамматики немецкого языка, сопровождаемые доступными примерами и гиперссылками. В конце каждого раздела имеются интерактивные тесты для самопроверки школьников по изученному материалу.
 | 4938 дней назад
Данная презентация для 6 класса по УМК Бим И. Л. содержит правила грамматики по образованию Perfekt, упражнения на закрепление.
 | 4938 дней назад
Презентация и сценарий интегрированного внеклассного мероприятия для 8-9 классов "Своя игра. Im Land der chemischen Elemente". При подготовке данного мероприятия, учителя повышают не только мотивацию к изучению химии, но и к изучению немецкого языка. Как следствие возникает интерес к дальнейшему изучению, потребность в самообразовании.
 | 4938 дней назад
Данная презентация содержит материал для систематизации изученного по теме "Достопримечательности Берлина" и может быть использована на уроке в качестве наглядного сопровождения к текстовому материалу учебника. Презентация содержит систематизированную дополнительную информацию по столице Германии, ее достопримечательностям.
 | 4939 дней назад
nзапоминание цветов на уроке немецкого языка
 | 4939 дней назад
Данная презентация может быть использована на уроке закрепления изученного по теме "Massenmedien. Ist das wirklich eine vierte Macht?" в 9 классе (УМК Бим И.Л.).
 | 4939 дней назад
Данный тренажер может быть использован в качестве наглядного сопровождения к материалам урока во 2 классе в игровой форме. Именно игра в виде увлекательного путешествия в сказку наиболее приемлема для применения ее на начальном этапе обучения иностранному языку. Эту презентацию учитель может также использовать на этапах повторения и обобщения грамматического материала в 3, 4-м и 5-м классе.
 | 4939 дней назад
Цель применения: создание условий для формирования навыка грамотного письма слов с непроверяемыми безударными гласными. УМК "Школа России". Можно использовать в других УМК. Форма проведения: фронтально, индивидуально. Рекомендации по применению в пояснительной записке.
 | 4940 дней назад
Всероссийский конкурс "Русь моя.Народній календарь". Номинация "Музыка русских узоров". Техническое исполнение: графический редактор PAINT. Автор работы: Костюшко Виктория Николаевна,ученица группі №17 Жмеринского Высшего профессионального училища Винницкой области. Руководитель:Коротун Валентина Ивановна,учитель информатики Жмеринского Высшего профессионального училища
 | 4940 дней назад
Цель: Подвести итоги первого года обучения.nЗадачи: n1. Способствовать сплочению родительского и детского коллектива;n2. Прививать учащимся коммуникативные способности;n3. Развивать выразительность чтения;n4. Воспитывать умение общаться, дружить; n5. Способствовать проявлению у учащихся и их родителей радости в связи с переходом в новый классn
 | 4940 дней назад
Конспект урока и презентация «Сравнительный анализ героев рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» - Жилина и Костылина» nЦель урока: определить алгоритм сравнительной характеристики и использовать как приём выражения авторской позиции при анализе художественного текста; подвести учащихся к осмыслению нравственной проблематики рассказа, его идеи. nЗадачи: формировать умения и навыки сравнительной характеристики персонажей для более глубокого понимания произведения, постижения авторского замысла; познакомить учащихся с новым литературоведческим понятием – антитезой; развивать навыки анализа художественного произведения, логическое мышление, монологическую речь учащихся; воспитывать духовно-нравственную личность.
 | 4940 дней назад
Тест-зачёт по морфологии (причастие, деепричастие, наречие) в 10 классе (2 варианта с ключами)
 | 4940 дней назад
Комплексный анализ текста. Работа с текстом в 11 класс (подготовка к ЕГЭ) с ключами.
 | 4940 дней назад
особенности написания научной работы в школе
 | 4940 дней назад
реферат. Теоретическое обоснование, актуальность и конспекты уроков
 | 4940 дней назад
Мини-тесты предназначены для учащихся при подготовке к ГИА по русскому языку.
 | 4940 дней назад
Конспект урок - дополнение к презентации
 | 4940 дней назад
Конкурс знатоковnДанный конкурс можно провести на Неделе русского языка. В конкурсе 5 раундов, в каждом по пять заданий.
 | 4940 дней назад
Конкурс знатоковnДанный конкурс можно провести на Неделе русского языка. В конкурсе 5 раундов, в каждом по пять заданий.
 | 4940 дней назад
Игра «Кто хочет стать эрудированным». Использовать данную игру можно при проверке знаний по теме «Имя существительное». Переход с одного слайда на другой осуществляется с помощью управляющей кнопки «вперёд», которая расположена внизу слайда. УМК любой.
 | 4940 дней назад
Материалы презентации помогут учителю при изучении романа Л.Н. Толстого «Война и мир». А. Николаев создает не картины к тексту, а как бы параллельную художественную систему, эстетически завершенную.
22701-22725 из 29168
Результатов на страницу: