Все работы
| 5002 дней назад
Презентация "Занимательное чтение". Выполнена в Power Point 2010. Использование данной презентации может способствовать формированию навыка слогового синтеза, закреплению навыка осознанного чтения, расширению и уточнению словаря по темам «Овощи», «Домашние птицы», «Домашние животные», развитию внимания, памяти.
| 5002 дней назад
Сертификаты данной номинации.
От Купцова Е.Н.
| 5002 дней назад
Тематический конспект-тренажер для подготовки к ЕГЭ по физике. Работа выполнена в ПО EasiTeach Next Generation. "Ideas for Education" ДВФО.
| 5002 дней назад
Материалы для родительского собрания.
| 5002 дней назад
Воспитательное мероприятие для старшеклассников.
| 5002 дней назад
Сценарий для праздника 5 октября - "День учителя".
| 5003 дней назад
Автоматизация звука С в слове,
Определение места звука в слове,деление слов на слоги.тренировка зрительного восприятия.
| 5003 дней назад
Фитчина Екатерина - 10 класс.
От Козина Е.М.
| 5003 дней назад
Данная программа разработана для оборонно-спортивного профиля старшей школы (для девочек).
Общий объем курса рассчитан на 18 часов.
Введение данного курса в школе предусматривает освоение обучающимися широкого круга знаний и умений в мире «Легкой атлетике», а именно в беге на короткие и средние дистанции.
| 5003 дней назад
Ильюшин Антон - 6 класс
От Козлова В.А.
| 5003 дней назад
Рыжакова Лидия, Смирнова Екатерина, Веселова Екатерина - 11 класс.
От Беляева Н.В.
| 5003 дней назад
Скороходова Анна - 9 класс.
| 5003 дней назад
Шибина Даша - 7 класс.
От Фадеева Е.Г.
| 5003 дней назад
Амплеева Ирина - 10 класс.
| 5003 дней назад
Тишкина Кристина - 8 класс.
От Баркова Т.А.
| 5003 дней назад
Быкова Маргарита - 6 класс.
От Фадеева Е.Г.
| 5003 дней назад
Кулакова Анна - 8 класс.
| 5003 дней назад
Пархоменко Маша - 6 класс.
| 5004 дней назад
И.Бунин. "Антоновские яблоки".
Текст первой главы произведения
с иллюстрациями и музыкальным сопровождением
(слайд-шоу).
Презентация способствует развитию интереса к творчеству И.Бунина и эмоциональному восприятию его произведений.

