Данный ресурс направлен на развитие и совершенствование фонематического анализа и синтеза у младших школьников с нарушением произношения звуков [г] и [к], с нарушением чтения и письма, обусловленным фонематическим недоразвитием речи, НВОНР.

Flash - игры. Игры «Лото», «Поиграем с Яшей» может быть организована фронтально, в парах. Тест предусматривает индивидуальную работу в классе, дома.

Поймай бабочку. Активизация фонематических процессов, дифференциация парных согласных.

Шаблон предназначен для создания авторской презентации к любому празднику.

Тесты по географии 8 класс

Интеллектуальная игра по математике для старшеклассников. Презентация.

Урок-игра по математике для 5-6 классов. Презентация.

Разработка содержит обзор возможностей ИД Panaboard по созданию информационной образовательной среды на уроке истории. Ресурс выполнен в По EasiTeach Next Generation.

Данный шаблон создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2007. Шаблон можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам.

Шаблон создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 для создания авторской презентации.

Шаблон создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 для создания авторской презентации.

ГБОУ СПО АМТТ КК, г. Армавир, 2013. - 40 с. Автор - Онищенко В. В. Методические рекомендации предназначены для студентов 3 курсов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 261301 Экспертиза качества потребительских товаров. Данные методические указания содержат конкретные рекомендации по выполнению и оформлению курсовой работы.

УМК - любой. Ролик используется как электронное приложение при проведении классного или общешкольного родительских собраний.

современные технологии дополнительном образовании

обучающая презентация для младших школьников

Шаблон можно использовать при создании авторской презентации о сказочных героях, любимых сказках.

Самостоятельная работа («Test yourself») предназначена для учащихся 4 класса и направлена на проверку коммуникативных умений учащихся в чтении, а также лексических и грамматических навыков (лексика по теме «Времена года», «Погода», грамматический материал по теме «Будущее время»). Задания составлены в соответствии с языковым материалом первого раздела «Speaking about seasons and weather» (Unit 1).