Все работы
От Ховрах Л.Г.
| 4112 дней назад
Итоговый урок в 11-А классе
по теме «What helps you to enjoy yourselves?»
(по учебнику В.П. Кузовлева)
| 4112 дней назад
30_balagan_limited_-_v_lesu_rodilas_elochka
| 4112 дней назад
2. Вокруг елки - Jingle Bells - новогодняя
| 4112 дней назад
02.НОВОГОДНЯЯ+детский хор Великан и Иванушки international,
От Гуряева И.Н.
| 4112 дней назад
В ОУ должна быть создана система получения объективной информации о результатах обучения в соответствии с государственными образовательными стандартами (в том числе – определение комплекса критериев, процедур и технологий оценки, организацию педагогического мониторинга и его использование как неотъемлемого инструмента управления качеством образования), на которой можно будет принимать управленческие решения.
Каждая школа решает данные задачи по-своему. Мы представляем модель системы оценки качества образования в МБОУ СОШ №31 имени Героев Свири, которая не только давала бы возможность по цифрам отчетности быстро, наглядно и объективно получать информацию о состоянии дел в образовательном процессе, но и повышать успеваемость и качество обучения наших учащихся. Наша модель педагогического мониторинга строится на наблюдении за индивидуальной успеваемостью и качеством обучения учащихся школы и сопоставления успеваемости и качества обучения учащихся школы с желаемым результатом.
От Жадан Е.А.
| 4112 дней назад
Таблица "Правописание НЕ с именами существительными, полными и краткими качественными именами прилагательными. наречиями на -О и -Е, причастиями" Материал предназначен для учащихся 5-7 классов, для подготовки к ГИА и ЕГЭ
От Сердюк А.В.
| 4112 дней назад
Конспект урока. 2 класс. Гимнастика.
| 4112 дней назад
Материал предназначен для активного усвоения учащимися синонимов немецкого языка с последующей тренировкой лексики в упражнениях приложений и презентации.
От Лосева И.С.
| 4112 дней назад
В данном уроке рассказывается, как сохранить вне программы и загрузить обратно собственные переходы, так как они не сохраняются после переустановки программы.