Рабочая программа по русскому языку в 8 классе составлена по учебнику "Русский язык. 8 класс" под редакцией С.Г.Бархударова, С.Ю., С.Ю.Крючкова и рассчитана на 3 учебных часа в неделю.

Рабочая программа по литературе в 8 классе составлена по учебнику "Литература. 8 класс" под редакцией В.Я.Коровиной и рассчитана на 2 учебных часа в неделю.

Рабочая программа по русскому языку в 7 классе составлена по учебнику "Русский язык. 7 класс" под редакцией М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской и рассчитана на 4 учебных часа в неделю.

Рабочая программа по литературе в 7 классе составлена по учебнику "Литература. 7 класс" под редакцией В.Я.Коровиной и рассчитана на 2 учебных часа в неделю.

Рабочая программа по литературе в классе составлена по учебнику "Литература. 5 класс" под редакцией В.Я.Коровиной, В.И.Журавлёва, В.Коровина и рассчитана на 2 учебных часа в неделю.

Серия стихотворений «Стихи на слайде» содержит одно и то же стихотворение с наполнением разной лексикой. Может быть использована при изучении темы «Цвета» в начальной школе. Смотри разработку урока Пруцковой Татьяны Анатольевны: http://metodisty.ru/m/files/view/cikl_urokov_po_teme_-cveta-_dlya_2_kl-_azarova_s-_i-uchebnik_po_angliiskomu_yazyku_milli-MILLE_dlya__2_kl-__a

Рабочая программа составлена на основе программы курса биологии «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», для 6 класса, авторы И.Н. Пономарёва, В.С. Кучменко , полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.

Рабочая программа составлена на основе: программы курса «Природоведение», авторы Т.С. Сухова, В.И. Строганов, полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.

Программа разработана на основе авторской программы курса биологии «Человек и его здоровье», для 8 класса, авторы А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш, полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.

Программа разработана на основе авторской программы курса биологии «Основы общей биологии. 9 класс », авторы И.Н. Пономарева, Н.М.Чернова, полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.

Дать представление о сложности внутреннего строения рыб по сравнению с низшими хордовыми. Урок с использованием презентации.

Урок с элементами проектной технологии. Используется презентация.

Презентация "Подключение к интернету" к теме: "Коммуникационные технологии" 10 класс, Угринович Н.Д. В презентации рассмотрены каналы связи, подключения к сети интернет.

Видеозарисовка на стихотворение Афанасия Афанасьевича Фета "Ласточки пропали...". УМК любой. Программа Photo Story 3 для Windows.

Сценарий в стихах.

Цель – выяснить отношение родителей к удовлетворенности учебно-воспитательной деятельностью лицея.nДля оценки этого критерия использовались следующие методики:n1. Изучение мнения родителей о влиянии физической культуры на здоровье ребенка.n2. Изучение удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения.n

Большое внимание в обучении и воспитании уделяется формированию устойчивого интереса и потребности к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Изучение мотивационной сферы к занятиям физической культурой выявлялось через интерес и потребность, занятость в спортивных секциях, оценку уровня физической подготовленностиn С целью изучения мотивационной сферы учащихся к физической культуре был проведен ряд исследований:nтестирование, анкетирование, опросы

Целью программы является повышение образовательных компетенций в области физкультурного образования. В программе описаны этапы реализации программы самообразования: направленность на формирование здорового образа жизни школьников на основе образовательных компетенций; основные направления и действия для повышения личного самообразования; способ демонстрации результата проделанной работы.n

АННОТАЦИЯ технологии, благодаря которой был создан проект "Песни Великой Отечественной".

Положение о стажерской площадке по теме: «Модульная организация образовательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий»

Положение о школе-лаборатории по теме: «Модульная организация образовательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий».

Положение о школьном сайте.

УМК "Развивающая система Л.В.Занкова". Ресурс содержит рабочую программу для 1 класса по курсу "Литературное чтение". Автор курса В.Ю.Свиридова.

УМК "Развивающая система Л.В.Занкова". Ресурс содержит рабочую программу для 1 класса по курсу "Русский язык". Автор курса Н.В.Нечаева.

Данная разработка предназначена как дополнительный материал для работы над темами "Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?", "Massenmedien. Ist es wirklich die vierte Macht?" –УМК И.Л. Бим и Л. В. Садомовой "Deutsch. Schritte 5". - М.: Просвещение, 2010.