|
Проект конкурса профессионального мастерства
ГБПОУ "БПТ" профессия 210801.01 "Оператор связи", 2-3 курс, разработчик Подпалая Н.В., мастер производственного обучения; 36 стр. Актуальность проекта заключается в том, что в настоящее время важнейшей составляющей повышения интереса молодежи к профессии оператора почтовой связи ГБПОУ «Березниковского политехнического техникума», а так же сотрудников филиала ФГУП «Почта России» по Пермскому краю Березниковского почтамта к достижению наивысших профессиональных результатов по профессии является городской конкурс профессионального мастерства «Лучший оператор связи». Методическая разработка влючает в себя, положение, тесты, задания, сценарий конкурса.
|
|
Методическое обеспечение промежуточной аттестации по дисциплине «Технические средства информатизации»
краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Пермский авиационный техникум им.А.Д. Швецова»; г. Пермь/Россия; преп. Левина Татьяна Михайловна; 17 стр.; 3-й курс; 2015 г. Дисциплина «Технические средства информатизации». Специальность 09.02.05 «Прикладная информатика (по отраслям)». Тест для проведения промежуточной аттестации, а также для проверки остаточных знаний в период государственной аккредитации образовательной деятельности.
|
|
Система тестового контроля по дисциплине "Основы материаловедения"
КГБОУСУВУ «Уральское подворье» профессия 270802.10 Мастер отделочных строительных работ, направление рабочей профессии «Штукатур», «Маляр»; 1 курс; разработчик Главатских Е.Е. преподаватель спецдисциплин, мастер производственного обучения; 64 стр., 2012г.; методическое пособие "Система тестового контроля" имеет гриф «Совета директоров Пермского края» от 20.12.2012г №3- СД/45.Методическая разработка предлагает систему тестового контроля по учебной дисциплине «Основы материаловедения» для учащихся начального профессионального образования училищ, техникумов при обучении профессии «Мастер отделочных строительных работ», предназначена в качестве методического пособия преподавателям специальных дисциплин и мастерам производственного обучения. Предлагаемая методическая разработка содержит: алгоритм разработки тестов и апробацию итогового теста по учебной дисциплине «Основы материаловедения»; использование тестов в работе.
В методическом пособии представлен тест входного контроля, тест тематического контроля по теме «Заполнители и растворы», тест итогового контроля, база теста итогового контроля.
|
|
методическое пособие по математике по теме Интегралы и их практическое применение на производстве
методическое пособие по математике по теме Интегралы и их практическое применение на производстве
Красный Сулин, ГБОУ СПО РО "КМК", 2015.
Автор: преподаватель математики - Лукина Светлана Павловна.
Методическое пособие по Математике по теме Интегралы и их практическое применение на производстве.
Методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 15.01.03 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).
Пособие представляет собой дополнительный материал по теме интегралы. В разработке содержатся основные определения теории интегрального исчисления, а также приведен ряд наиболее распространенных производственных задач.
Методическая разработка содержит несколько разделов производственных задач с их описанием. К каждому разделу приведен частный случай, содержащий производственные элементы (детали) с их описанием. Каждый элемент содержит математическую постановку задачи и ее подробное решение.
Методическое пособие содержит теоретические сведения по разделу интегралы, описание области производственно деятельности, в которой применяются интегралы, описание деталей, к которым применяется интеграл, математическую постановку задачи к определенному разделу, подробное решение задачи производственного характера и список литературы.
Разработка способствует качественному усвоению материала по данной теме, способствует расширению кругозора обучающихся, формирует интерес к предмету, а также способствует развитию логического и математического мышления.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся на технических специальностях.
|
|
Учебное пособие для выполнения самостоятельной работы по разделу «Функция»
Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш;Телегина Ирина Александровна, преподаватель; 2015г; 30с; Учебное пособие для выполнения самостоятельной работы по разделу «Функция» включает в себя справочную информацию по некоторым темам программы, образцы решений, алгоритмы решений, справочный материал, задания по темам.
|
|
Гипертекстовая методическая разработка с нелинейной навигацией "Логарифмы"
ГБОУ СПО "Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции"; Бурмистрова Марина Васильевна; 2015 г.; Данная работа представлена в виде гипертекстовой разработки серии занятий по теме "Логарифмы" для студентов 1 курса СПО; включает в себя презентации по теме; разноуровневые задания; тестовые задания; дидактические материалы; фрагмент учебного пособия.
|
|
Методические рекомендации к самостоятельным работам по Операционным системам
Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский политехнический колледж»; Игнатенко Екатерина Сергеевна; Методические рекомендации к выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине ОП.01 «Операционные системы» для специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах»
Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы студентов при изучении учебной дисциплины ОП.01. «Операционные системы» предназначены для студентов специальности 230115 Программирование в компьютерных системах.
Все типы заданий, выполняемых студентами в процессе самостоятельной работы, так или иначе, содержат установку на приобретение и закрепление определенного ФГОС. Результаты самостоятельной работы студенты заносят в рабочую тетрадь, выданную им вначале изучения дисциплины, раз в неделю показывают результат своей деятельности. Готовая рабочая тетрадь сдается в распечатанном варианте на последнем занятии. Подробное описание выполнения всех видов самостоятельной работы представлено в документе «Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине «Операционные системы».
|
|
Практические работы в Delphi
Практические работы в Delphi по МДК 02.02 "Технология разработки и защиты баз данных" для специальности "Программирование в компьютерных системах", ГБОУ СПО "Нефтекумский региональный политехнический колледж", Егорова Людмила Николаевна, 2014 г
|
|
КОСы по ПМ 01
КОСы по ПМ 01 "Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем", для специальности 230115 "Программирование в компьютерных системах", Егоров Владимир Васильевич, ГБОУ СПО "Нефтекумский региональный политехнический колледж", 2014 г
|
|
Рабочая тетрадь по дисциплине Основы материаловедения
КГБОУСУВУ «Уральское подворье» профессия 270802.10 Мастер отделочных строительных работ, направление рабочей профессии «Штукатур», «Маляр»; 1 курс; составитель Главатских Е.Е. преподаватель спецдисциплин, мастер производственного обучения; 81 стр., 2012г.; тетрадь имеет гриф «Совета директоров Пермского края» от 20.12.2012г №3- СД/45.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы материаловедения», раздел I «Материалы для штукатурных работ»; составлена согласно ФГОС в соответствие с рабочей программой и предназначена как для индивидуальной, так и для групповой деятельности. Рабочая тетрадь способствует решению ОК, обучающих и развивающих задач, и повышает продуктивность обучения при освоении рабочих профессий «Маляр», «Штукатур». Разделы рабочей тетради следуют логике расположения учебного материала в учебной дисциплины и включает в себя 4 блока: первый блок - актуализация опорных знаний, второй блок - сконструированный конспект (своеобразный трафарет лекции), третий блок – самоконтроль, четвертый блок - рекомендуемая литература.
|
|
Психолого-педагогический семинар - практикум "Профессиональная позиция педагога"
Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский политехнический колледж» Структурное подразделение-4; г. Сургут, ХМАО - Югра; Ладохина Ирина Николаевна педагог - психолог;2015;9 страниц; 35 слайдов; Понятие профессиональной позиции педагога, источники формирования профессиональной позиции педагога, позиционное дерево, психологические особенности подросткового возраста
|
|
Психолого-педагогический семинар-практикум
Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский политехнический колледж» Структурное подразделение-4; г. Сургут, ХМАО - Югра;Ладохина Ирина Николаевна педагог - психолог;2015;11 страниц;10 слайдов;Общение, структура общения, коммуникация в общении, позиции участников в процессе взаимодействия
|
|
