Добрый день, Ирина Юрьевна. С удовольствием прочитала Вашу разработку. Тема актуальна и интересна, востребована для подготовки к ГИА и ЕГЭ. Однако, после прочтения возникли вопросы и замечания. 1) Тема 1.Методы решения геометрических задач разобрана одна задача.2)Тема 2 " Треугольник" разобранное свойство - это задача № 473 учебника под ред Атанасяна (2008) более ранние версии не смотрела. В предложенных задачах в обозначениях SABC - все-таки не треугольник,а пирамида. Видимо есть затруднения в введении обозначений. Это же замечание касается А1В1С1, хотя здесь более понятная запись, которая используется. Свойства 2-8 теоремы из учебника, зачем их рассматривать на элективном курсе? Это темы урока. Свойство 8: имеются опечатки в тексте, посмотрите внимательно. Вспомогательные окружности : на чертеже нет угла АМК. Нет описания методов, заявленных в программе элективного кусра:Применение тригонометрии ? Свойства трапеции определенного вида? На мой взгляд, программа дожна быть снабжена не только описанием темы, но и разобранными задачами (у Вас это частично есть), а также набором задач для рассмотрения на занятии и заданий для самостоятельного рассмотрения с указанием ответов. У Вас есть право со мной не согласиться. С уважением Н.Г.Малкова.