|
Методическое пособие для педагогов «Методы, формы и средства традиционного воспитания. Условие его успешности и концептуальные особенности»
Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Антонова Светлана Тимофеевна; 2017 г.; 12 с.; Методическое пособие для педагогов «Методы, формы и средства традиционного воспитания. Условие его успешности и концептуальные особенности»; Данное пособие будет полезно педагогам, воспитателям, психологам, так как дает возможность под другим углом зрения осмыслить свою педагогическую деятельность, стремится не только к развитию, но и к духовному становлению.
|
|
Худякова С.В. «Инновации в профессиональном образовании»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Архангельской области «Архангельский техникум строительства и экономики», город Архангельск, автор Худякова Светлана Викторовна – преподаватель спецдисциплин, магистр высшей школы психологии и педагогического образования, 2017 год, 13 с. и 30 слайдов. В методической разработке педагога представлен опыт организации и проведения бинарного урока-семинара с региональным компонентом по теме «Строительство и экономика Архангельской области», программа семинара, статья в газету.
|
|
Методическая разработка «Конкурса профессионального мастерства по учебной практике «Базы данных»
Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Черепанова Марина Александровна, Маслова Ольга Александровна, преподаватели; 2017 г.; 5 с.; Методическая разработка «Конкурса профессионального мастерства по учебной практике «Базы данных»; Методическая разработка может быть полезна для преподавателей учебных заведений СПО и НПО, реализующих программы в соответствии с ФГОС нового поколения, преподающих дисциплину «Базы данных».
|
|
Олимпиадные задания по русскому языку
МБОУ "СОШ № 7" г. Нефтеюганска; автор: учитель русского языка и литературы Мурзабаева Гульнафис Маратовна; 8 файлов; 2017 год. Методическая разработка по русскому языку.
|
|
Пособие для внеаудиторной самостоятельной работы по ПМ 02. Лечебная деятельность МДК 02.02. Лечение пациентов хирургического профиля
ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; пособие для внеаудиторной самостоятельной работы по ПМ 02. Лечебная деятельность МДК 02.02. Лечение пациентов хирургического профиля специальность: 31.02.01. Лечебное дело, курс: III , 47 стр. автор – преподаватель Аксана Владимировна Багдасарян; 2017 год; предлагаемое пособие позволяет студентам ознакомиться с основами общей и частной хирургии, а также с лечением пациентов хирургического, травматологического, стоматологического профиля, с заболеваниями органов зрения и ЛОР-органов, с целью оказания помощи студентам в овладении определёнными теоретическими знаниями и практическими умениями, позволяющими фельдшерам правильно выполнять назначение врача и оказывать неотложную медицинскую помощь.
|
|
Семинар практикум "Как обобщить опыт ПДО"
МКУ ДО «Центр развития и творчества» муниципального района город Нея и Нейский район Костромской области. Волкова Валентина Васильевна, методист высшей квалификационной категории МКУ ДО «ЦРТ». 2017г. Страниц 17. Семинар рассчитано на ПДО и методистов. Цель: активизировать работу «ЦРТ» по выявлению, обобщению и распространению педагогического опыта.
|
|
Сборник контрольных заданий по основам латинского языка с медицинской терминологией
ГБПОУ «Кущевский медицинский колледж»; сборник контрольных заданий по основам латинского языка с медицинской терминологией для студентов медицинских колледжей; автор - преподаватель основ латинского языка с медицинской терминологией - Галина Анатольевна Кириченко; специальности 34.02.01 Сестринское дело, 31.02.01 Лечебное дело; год 2017; 52 страницы; настоящее пособие предназначено для контроля знаний студентов на практических занятиях по латинскому языку; учебное пособие может быть интересно преподавателям латинского языка для подготовки методических пособий.
|
|
Рабочая тетрадь по дисциплине "Основы бухгалтерского учета"
Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Токменина Е.С; 2017 г.; 144 страницы; Рабочая тетрадь для аудиторной и внеаудиторной работы студентов по дисциплине «Основы бухгалтерского учета»; Рабочая тетрадь включает в себя практические работы, контрольные вопросы по теме, самостоятельную работу во внеурочное время; специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».
|
|
Учебное пособие по латинскому языку
ГБПОУ «Кущевский медицинский колледж»; учебное пособие по основам латинского языка с медицинской терминологией для студентов медицинских колледжей; автор - преподаватель основ латинского языка с медицинской терминологией - Галина Анатольевна Кириченко; специальности 34.02.01 Сестринское дело, 31.02.01 Лечебное дело; год 2017; 78 страниц; настоящее пособие предназначено для внеаудиторной самостоятельной подготовки студентов медицинских колледжей к практическим занятиям по латинскому языку; учебное пособие может быть интересно преподавателям латинского языка для подготовки методических пособий.
|
|
Методическая разработка. Активный семинар по теме «Свойства личности», ОП.02. Психология
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга»; Санкт-Петербург; Осипова И.А.; 2017; 35 стр.; Методическая разработка предназначена для аудиторной работы студентов по теме «Свойства личности», дисциплина «Психология». Применяются технологии для активизации познавательной активности студентов, умения самостоятельно решать проблемные вопросы, анализировать свою деятельность. Общие и профессиональные компетенции. Содержит пояснительную записку и рабочие листы для студентов с проблемной и информационной частью. Данная разработка используется при работе со студентами специальности 44.02.01.
|
|
Методическая разработка "Познай себя сам"
Куртамышский сельскохозяйственный техникум – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Антонова Светлана Тимофеевна, педагог-психолог; 2017 г.; 19 с.; Методическая разработка; Организации и проведения психологического тренинга для педагогов (студентов)
на тему: «Познай себя сам»; Разработка может быть использована как педагогами дополнительного образования, психологами, организаторами, так и классными руководителями, и другими преподавателями.
|
|
Методическая разработка "Описание человека".
ГАПОУ МО «Кандалакшский индустриальный колледж»; г. Кандалакша; Храмцова Тамара Владимировна; 2016; 23 стр.; методическая разработка по английскому языку предназначена для изучения модуля «Описание внешности и характера человека» в учреждениях НПО и СПО.
|
|
Использование межпредметных связей во внеучебной деятельности (на примере бинарного кружкового занятия по ОУД.08 Физика и ОУД.12 География)
ГБПОУ НСО "Колыванский аграрный колледж", 28с.-2017г. Авторы: Сидорович Елена Валерьевна, преподаватель физики; Киселева Алла Алексеевна , преподаватель географии. В данной работе изложены теоретические основы междисциплинарных связей и представлены методические материалы для проведения внеклассного интегрированного занятия по физике и географии, которые могут быть рекомендованы как классным руководителям, так и преподавателям разных дисциплин для использования как в готовом виде, так и в качестве методического материала для подготовки собственных занятий.
|
|
Организация взаимодействия педагогов дополнительного образования с родителями обучающихся
Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования "Центр внешкольной работы"Эльдорадо"; сердловская область с.Туринская Слобода; Фалаеева Светлана Валентиновна;
методист; педагог дополнительного образования первой квалификационной категории; образование высшее; 2017г.; количество страниц 44;
название: Организация взаимодействия педагогов дополнительного образования с родителями обучающихся;
Содержание работы: Ведение. Основные формы взаимодействия педагогов с родителями. Формы работы с родителями приемлемые к применению в учреждениях дополнительного образования детей. Педагогический такт и этика во взаимодействии педагогов и родителей. Приложение 1 Организация и структура родительского собрания. Приложение 2 Организация и проведение индивидуальных консультаций (бесед). Приложение 3 Методика изучения удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения. Приложение 4 Правила педагогической этики во взаимодействии и родителями обучающихся.;
|
|
Веб-квест. Литература. Пересыпкина Г.А
ГАПОУ "Краснокаменский горно-промышленный техникум"; Веб- квест на бумажном носителе "Жизнь и творчество А.П. Чехова"; творческое задание - создание видеоролика; для обучающихся 1 курса группы №10 по профессии "Автомеханик"; автор: Пересыпкина Галина Анатольевна, преподаватель русского языка и литературы: 8 страниц; 2017г.
|
|
Развитие скоростных способностей в физическом воспитании дошкольников
ГБДОУ №17 Колпинского района Санкт - Петербурга инструктор физической культуры Черная Ольга Викторовна
2017 год, 9 страниц текста, 18 слайдов.
Воспитание быстроты движений у детей - это комплексный метод, сущность которого состоит в систематическом использовании подвижных и спортивных игр, игровых упражнений, разнообразных упражнений скоростного и скоростно-силового характера.
Скоростные качества - одно и важнейших условий спортивных побед! Дошкольный возрпст очень благоприятен для их развития у детей. Но необходимо подходить к занятиям в этом направлении грамотно и продумно.Развитие скоростных способностей в физическом воспитании дошкольников
|
|
