"Знаки препинания в сложноподчиненном предложении" - урок в 9 классе.

Урок информатики "Количество информации" .

Образовательная программа «Игра, развитие, творчество» имеет социально-педагогическую направленность. Программа ориентирована на обучающихся от 7 до 13 лет. Занятия по данной программе являются развивающими, включают разнообразные игры (творческие, дидактические, импровизационные, сюжетно-ролевые). В работе представлены: учебно-тематическое планирование, содержание изучаемого курса, методическое обеспечение образовательной программы.

Самостоятельная работа содержит 20 одноуровневых вариантов, в каждом из которых четыре задачи. Они направлены на проверку достижения уровня базовой подготовки учащимися 7 класса, повторение и анализ основных фактов. С помощью этих заданий проверяется умение учащихся применять знания при нахождении смежных и вертикальных углов. Любой из вариантом можно использовать в качестве тренировочного. Учебник: Л.С.Атанасян и др.

Музыкальные загадки и ребусы. Материал предназначен для учащихся 2-5 классов. Загадки о музыкальных инструментах и нотах помогают развить у детей наблюдательность. сообразительность, логику и интерес к музыкальным занятиям.

Система контроля знаний обучающихся 5 класса направлена на проверку умений выполнять все действия с обыкновенными дробями и содержит следующие виды деятельности: 1. Кроссворд. Воспроизведение и коррекция опорных знаний. 2. Тест. Повторение и анализ основных фактов. 3. Игра «Поле Чудес». С помощью этих заданий проверяется умение применять знания при выполнении практических заданий. 4. Проверочная работа (дифференцированная, 4 варианта). Проверка умений учащихся самостоятельно применять знания.

Группа 3.

Ручные работы,презентация к уроку повторения ручных швов.

Система контроля знаний обучающихся 9 класса по теме: "Функция" содержит виды деятельности: 1. Математический диктант. Воспроизведение и коррекция опорных знаний. 2. Тесты (2 одноуровневых варианта). Повторение и анализ основных свойств функции. 3. Практическая работа (дифференцированная, 2 варианта). Проверка умений учащихся самостоятельно применять знания в стандартных и в изменённых условиях. 4. Домашняя работа. Индивидуальная творческая работа. Проверка умений учащихся самостоятельно применять знания в изменённых условиях. Учебник:С.М. Никольский и др.

Цель данного собрания: Прояснить представления родителей о распределении ответственности за воспитание детей между школой и семьёй.

Стихотворения русских поэтов об осени (А.С. Пушкин «Осень», К.Д. Бальмонт «Осень», Ф. И. Тютчев «Есть в осени первоначальной…»), знакомство с литературоведческими понятиями – сравнение, эпитет, олицетворение, метафора. Образовательная система: «Школа 2100» Учебник: Литературное чтение 3 класс «В одном счастливом детстве», часть 1, авт. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. Илюхина И.Н.

Курленко Г.П. Всероссийский дистанционный конкурс "Рождественская открытка". Работа Федотовой Тани, 10 класс, 16 лет

В презентации дано пошаговое выполнение работы.

Элективный курс «Метод мажорант» своим содержанием сможет привлечь внимание старшеклассников, которые увлекаются математикой, поможет основательно познакомиться с одним из ее методов и, как следствие этого, расширить знания для успешной сдачи Единого Государственного Экзамена по математике и продолжения образования в ВУЗах, колледжах.

К уроки технологии в 3 классе по учебнику Т.Н.Просняковой "Уроки мастерства".

Время дорого Системы Счисления

Открытки ко дню учителя

Открытки ко дню учителя

Олимпиады

Цель данной программы - создать условия для возрождения духовных традиций России с запечатлением в сознании ребенка таких понятий, как Отечество, Отчизна, Родной край, Гражданин, Патриот, Герой. Для достижения цели программы «Школьный краеведческий музей истории становления образования» решаются следующие задачи: - пополнение фондов музея; - сбор и систематизация материалов; - углубленное изучение собранного материала и обеспечение его учета и хранения; - экскурсии по экспозициям; - экскурсии по школе; - музейные занятия с элементами самостоятельной работы учащихся; - занятия с элементами исследовательской работы; музейные уроки.