курсор-шлейф +молитва

Урок по истории России в 9 классе с использованием презентации и технологии критичекиго мышления.

Данный материал используется в оформлении классного уголка, содержит несколько отдельных листов, которые ламинируются и используются в течение длительного времени. Каждый лист можно заполнить информацией о вашем классе. На лист «Поздравляем!» прикрепляется информация о днях рождения учеников, в «Объявления» - текущая информация, в «Письма радости» - достижения учащихся и класса. Классный уголок получается красочным, а главное «живым», так как информация постоянно меняется, причем это делают сами дети.

зирәк карт1

Кукла"Десятиручница"

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Тайны произведений". Кроссворд по сказке К. Чуковского "Доктор Айболит". Автор работы: Логунова Елена, ученица 4 класса "Б" МБОУ НОШ № 7 с художественно-эстетическим направлением г. Грязи Липецкой области. Руководитель: учитель начальных классов Смыслова Елена Валерьевна. Выполнен в программе Microsoft Office Word 2007

реферат. Теоретическое обоснование, актуальность и конспекты уроков

Урок в 7 кл. Богомолов "Иван". Описана предварительная подготовка учащихся. Даны сведения из биографии писателя, анализ рассказа

Воспитательная работа МОУ СОШ №25 Косоголова Т.Н.

Приложения Косоголова Т.Н.

КНИГА ХОЧУ БЫТЬ ЛИДЕРОМ!

Летняя образовательная программа "Лесной калейдоскоп" предназначена для учащихся 5-11 классов

Исследовательская работа по выгонке чубушника (садового жасмина). Актуальность данной работы заключается в том, что выгонка кустарников оказывает большое эмоциональное воздействие на людей, сохраняет куст целым и невредимым, так как после выгонки его можно снова высадить к себе в сад. Кроме этого в школе выгонку осуществляют для проведения наблюдения на уроках биологии растений. Можно рассмотреть супротивное листорасположение у чубушника, строение и тип листа, тип соцветия, строение цветка и т.д.. Занимаясь выгонкой мы расширяем кругозор об управлении развитием растений, основных процессах жизнедеятельности, происходящих в них в разные периоды их жизни.

Серебряный век (реферативная работа )для системы НПО/СПО на базе 9 классов

Данный курс предполагает знакомство и изучение народных промыслов Тверской области. Знакомясь с этим материалом, учащиеся узнают о творчестве и эстетике Тверского края. Мы так много говорим о природе нашей местности, художниках, писателях, ученых и совсем мало уделяем внимания простым людям, которые своими руками создают шедевры. Именно народ трудится на заводах и фабриках, расписывая посуду, вышивая тонкими нитками великолепные узоры. Народные ремесла во все времена считались ценными, красивыми и модными. Наш края богат умельцами и мастерами. Изучая этот курс, мы совершим путешествие по города Тверской области, где издавна существуют и процветают народные промыслы.nЦели курса:nРасширить знания учащихся о Тверском крае, изучая основные виды народных промыслов.nn

Рабочая программа по изо 5-9 классы за 2011

Рабочая программа по черчению за 2011

Классный час для учащихся 7 класса. Ребята узнают об этике России XIX века и смогут сравнить с современными нормами поведения.

урок в 2 классе, учебник "Милли 2 "тема Дом, закрепление лексических навыков, развитие навыков аудирования, чтения и говорения.

Санженаков Виктор 11 класс