урок с гимнасти

План-конспект урока "Мини-футбол" Урок 1 Задачи урока: • Обучение технике передвижения и перемещения футболиста. • Развитие быстроты, ловкости. • Воспитание внимательности , дисциплинированности. Тип урока: обучающий. Метод проведения: индивидуальный, поточный, фронтальный. Место проведения: спортивный зал Инвентарь и оборудование: свисток, секундомер, футбольные мячи. Время проведения: 45 минут

гим козел

Задачи урока: 1. Обучение технике: бега на короткие дистанции; ловли – передачи одной рукой теннисного мяча. 2. Развитие быстроты, ловкости. 3. Воспитание гражданственности: любви и гордости к своей стране, школе, семье; бережному отношению к школьному имуществу. Тип урока: обучающий. Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный. Место проведения: школьный стадион. Оборудование и инвентарь: перекладины, теннисные мячи. Время проведения:

Содержание Введение Глава 1. Проблемы развития выносливости у детей среднего школьного возраста 1.1 Характеристика физического качества выносливость. 1.2 Возрастные особенности развития выносливости учащихся среднего школьного возраста. 1.3 Методы и средства развития выносливости. Глава 2. Проектирование технологии развития выносливости. 2.1 Тесты, характеризующие физическую подготовленность учащихся среднего школьного возраста. 2.2 Характеристика батареи тестов для определения уровня развития выносливости. 2.3 Использование рациональной методики и подбор средств для развития выносливости учащихся среднего школьного возраста. Заключение

Задания, которые необходимо выполнить после просмотра мультфильма на английском языке "The Lion King"

3 кл Биболетова УМК Enjoy English

КГБОУСУВУ «Уральское подворье» профессия 270802.10 Мастер отделочных строительных работ, направление рабочей профессии «Штукатур», «Маляр»; 1 курс; разработчик Главатских Е.Е. преподаватель спецдисциплин, мастер производственного обучения; 64 стр., 2012г.; методическое пособие "Система тестового контроля" имеет гриф «Совета директоров Пермского края» от 20.12.2012г №3- СД/45.Методическая разработка предлагает систему тестового контроля по учебной дисциплине «Основы материаловедения» для учащихся начального профессионального образования училищ, техникумов при обучении профессии «Мастер отделочных строительных работ», предназначена в качестве методического пособия преподавателям специальных дисциплин и мастерам производственного обучения. Предлагаемая методическая разработка содержит: алгоритм разработки тестов и апробацию итогового теста по учебной дисциплине «Основы материаловедения»; использование тестов в работе. В методическом пособии представлен тест входного контроля, тест тематического контроля по теме «Заполнители и растворы», тест итогового контроля, база теста итогового контроля.

краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Пермский авиационный техникум им.А.Д. Швецова»; г. Пермь/Россия; преп. Левина Татьяна Михайловна; 71 стр.; 2-й курс; 2015 г. Дисциплина «Технические средства информатизации». Понятия принцип открытой архитектуры, конфигурация, базовая конфигурация, внешние интерфейсы; Анализ возможности подключения дополнительных внешних периферийных устройств к системному блоку персонального компьютера

ГБПОУ КК "Армавирский аграрно-технологический техникум»;г.Армавир, Краснодарский край;Автор: Жерновая Татьяна, обучающаяся 1 курса; Руководитель: Акименко И.Г.;2015;17 слайдов;Презентация выполнена в качестве индивидуального творческого задания к 70-летию Победы.

2 кл Forward - Итоговая контрольная работа по английскому языку для начальных классов

2 кл Биболетова УМК Enjoy English - Итоговая контрольная работа по английскому языку для начальных классов

3 кл Forward - Итоговая контрольная работа по английскому языку для начальных классов

3 кл Rainbow

4 кл Биболетова УМК Enjoy English - Итоговая контрольная работа по английскому языку для начальных классов

8 кл Биболетова - итоговая контрольная работа по английскому языку

10 кл Биболетова - итоговая контрольная работа по английскому языку

Технологическая карта - урок английского языка в 3 классе на закрепления лексики по теме "Animals"

Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-мансийского автногомного округа-Югры "Когалымский политехнический колледж"; город Когалым; Кругляк Людмила Владимировна, Бучко Анна-Мария; 2015 год. Буклет о преимуществах выбранной профессии

Дидактический материал предназначен для формирования представлений обучающихся об имени прилагательном как части речи, его роли в языке. Работа выполнена в ПО EasiTeach Next Generation.