Методика.

Домашнее задание (презентация под общей темой: «А все-таки, есть ли жизнь на Марсе?»). Команды «Смайлики» районной игры-конкурса «Логическая тропинка» для учащихся 5-6 классов.

Логопедическое фронтальное занятие для подготовительной к школе группе. Тема: Пересказ рассказа К.Д. Ушинского «Чужое яичко».

"Ideas for education Казань 2012". Урок русского языка в 5 классе №3 по теме: «Значимые части слова». Методический материал разработан с помощью программного обеспечения elite Panaboard book для интерактивной доски elite Panaboard.

Фронтальное логопедическое занятие для подготовительной к школе группе. Тема:Пересказ рассказа неизвестного автора «Рождественский ангел» (1913).

ПОЛОЖЕНИЕ о публикации методических материалов.

Интегрированный урок по истории и математике. Пятиклассники входе расчётов параметров пирамиды Хеопса узнают много интересного об этом чуде света. Готовясь к этому уроку мыс учениками подготовили презентации о Эйфелевой башне и самом высоком современном здании башне в Эмиратах.

Рабочая программа.

Приложение к плану 2011-2012. Интегрированное тематическое планирование по курсу истории - 7 класс.

Разработка урока.

Интегрированный урок по истории и математике в 5 классе.

Номинация "Рисунки к произведениям".

Данный ресурс является иллюстративным материалом к уроку № 8 "Пасха" по пособию А.В. Кураева "Основы православной культуры для 4 класса". Можно использовать при изучении произведения И.С.Шмелева "Лето Господне", гл. "Пасха" и во внеклассной работе при знакомстве учащихся с христианскими праздниками.

Методические рекомендации к семинару.

Игра может быть использована как дополнительный занимательный материал на уроке русского языка или во внеурочной работе. Она помогает развитию познавательного интереса, повышению внимания к слову, развитию языкового чутья и языкового мышления. На каждом слайде герой из «Смешариков» просит о помощи.

Итоговый flash-тест по окружающему миру для 4 класса. УМК «Школа России», автор программы А.А. Плешаков. Ресурс выполнен в программе Macromedia Flash Professional 8.

Работа выполнена на основе книги "Тесты для детей 4-5- лет" Земцовой О.Н. Данные тесты позволяют определить уровень развития детей 4-5 лет.

В визитке представлены: цели,задачи НОУ, описана организация исследовательской работы обучающихся на разных возрастных уровнях,работа в секциях по разным направлениям. Раскрывается модель личности и заповеди участника НОУ.

В условиях реально действующего рынка труда возросла социальная значимость воспитания, духовности, нравственности и знания. Предпосылки профессиональной ориентации и социальной адаптации создаются сегодня в нашей школе. Главные идеи концепции: - поддержание авторитета образования, науки, социального престижа знаний;- духовно-нравственное и гражданско-патриотическое развитие ребенка посредством его приобщения к ценностям культуры;- деятельность НОУ связана с возможностью комплексного охвата каждого обучающегося школы в соответствии с его талантами и желаниями, удовлетворяя потребности в дополнительном образовании.

В Концепции модернизации российского образования отмечается, что воспитание как первостепенный приоритет в образовании должно стать органичной составляющей педагогической деятельности, интегрированной в общий процесс обучения и развития. Данный издательский проект о школьном НОУ «Лидер».

Модуль2, вопрос 3,4.

Урок содержит информацию о том, как сделать ссылки на источники и ресурсы в работе активными.

Визитная карточка времён года: пейзажные зарисовки. Материал может быть использован на уроках литературного чтения, окружающего мира, изо, во внеклассной работе (литературные гостиные и др.)

Прием проверки заданий в ПО RM EasiTeach Next Generation.

Флеш-тест на проверку навыков устного счета по теме: "Внетабличное умножение и деление". Использован прием "Установка соответствия с помощью цвета".