Избранные работы
| 5280 дней назад
Урок-игра по станциям "Русская изба" (5 кл., литература, метод проектов, игровая технология).
Урок развития речи "Публицистический стиль. Репортаж-повествование". Номинация "Урок русского языка"
| 5280 дней назад
Конкурс "Мой лучший урок с применением современных технологий".
| 5280 дней назад
Всероссийский конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийные уроки". УМК "Школа России". Авторы учебника: Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова.
| 5280 дней назад
Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Дидактический материал", УМК любой.
От Усатова Г.Н.
| 5280 дней назад
Конкурс "Педагогический калейдоскоп, номинация "Диагностические материалы". УМК "Школа России", учебник Т.Г.Рамзаевой.
| 5280 дней назад
Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Обучающие и развивающие игры". УМК любой.
Дыбина И.В. Действия с именованными числами. Урок с мультимедийным приложением (математика, 4 класс)
От Дыбина И.В.
| 5280 дней назад
Всероссийский конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийные уроки". УМК любой. Урок закрепления изученного материала.
| 5280 дней назад
Конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Диагностические материалы". УМК "Школа России", учебник А.А. Плешакова.
От Кибалко Н.Н.
| 5280 дней назад
Всероссийский конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийные уроки".
| 5280 дней назад
Материал о том, как написать ответ на комментарии, которые написали участники педагогического сообщества "Методисты.ру".
| 5280 дней назад
"Обучалка" по добавлению комментария к просмотренной работе.
| 5280 дней назад
Всероссийский конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийные уроки". УМК "Школа России". Авторы учебника: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова.
| 5280 дней назад
Конкурс "Педагогический калейдоскоп" , номинация "Дидактические материалы". УМК "Школа России", но можно использовать при работе с любым УМК.
От Жилина Н.Е.
| 5280 дней назад
Всероссийский конкурс "Новогодний подарок", номинация "Поздравительная открытка". Автор работы: Драчева Светлана, ученица 2 класса МОУ Тяглоозёрской ООШ с. Тяглое Озеро Пестравского района Самарской области. Учитель: Жилина Наталья Евгеньевна, учитель начальных классов. Материал: картон, цветная бумага, клей.
От Жилина Н.Е.
| 5280 дней назад
Всероссийский конкурс "Новогодний подарок", номинация "Новогодняя поделка". Автор работы: Маслов Алексей, ученик 2 класса МОУ Тяглоозёрской ООШ с. Тяглое Озеро Пестравского района Самарской области. Учитель: Жилина Наталья Евгеньевна, учитель начальных классов. Материал: картон, акварельные краски, цветная бумага, Дед Мороз, банты, клей.
| 5280 дней назад
Стихотворение ученицы, посвященное Сергею Есенину.
| 5280 дней назад
Поэтический подарок собственного сочинения ко Дню Рождения творческой группы учителей английского языка.
От Зорина О.А.
| 5280 дней назад
Компьютерные вирусы: понятие компьютерного вируса; классификация компьютерных вирусов; классификация антивирусных программ.
От Зорина О.А.
| 5280 дней назад
Презентация урока "Графический интерфейс".
От Зорина О.А.
| 5280 дней назад
Операционная система: nназначение;nмодули операционной системы;nзагрузка операционной системы.
| 5281 дней назад
Конкурс "Мой лучший урок с применением современных технологий" УМК любой.
| 5281 дней назад
Урок на конкурс с применением ИД.
| 5281 дней назад
Двухчасовое занятие в 7 классе. Нестандартная форма урока создает благоприятную обстановку, способствует развитию ассоциативно-образного мышления учащихся, способности анализировать художественный текст, а также оказывает большое воспитательное воздействие, так как вызывает у школьников ценностные переживания и позволяет учителю не только решать задачи обучающего характера, но и развивать у учащихся морально-нравственные качества. На уроке преобладает диалоговый принцип работы, это позволяет создать ситуацию учебного сотрудничества.
| 5281 дней назад
Номинация "Урок литературы". Данная разработка может быть использована на уроке литературы в 7 классе при изучении лирики поэта, а также в организации внеклассной работы с учащимися, например, для проведения литературно-музыкальной композиции.