Лекция по дисциплине Геология. Режимы залежей нефти и газа. ГБОУ СПО НРПК, г. Нефтекумск. Маховикова Л.Г., 2011, 10 стр.; презентация -37 сл. Основные источники энергии в пласте. Давление в нефтяных и газовых залежах. Режимы нефтяных залежей. Режимы газовых залежей. Геологические факторы формирования и проявления естественных режимов нефтяных и газовых залежей.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Российская гимназия при Государственном Русском музее Центрального района Санкт-Петербурга; г. Санкт-Петербург; 14 сл.; 2012 г. Руководитель: Ляховская И.В.; Учащаяся: Ионова Татьяна, 10а класс. Дисциплина - физическая культура. Материал работы можно использовать на уроках физической культуры, как учебное пособие. Работа выполнена в Power Point. Учащаяся изучает различные способы и требования закаливания.

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально – педагогический колледж"; с. Елово Пермский край. Автор: Чепуштанова Вера Алексеевна, преподаватель математики; специальности 190631.01 « Автомеханик», 260807.01 «Повар, кондитер», 2012 год. Содержание работы: Презентация кабинета математики – 13 слайдов, пояснительная записка, паспорт комплексного методического обеспечения предмета математика, инструкции по технике безопасности при работе в кабинете, высказывания о математике, фотографии кабинета. Материал, имеющийся в кабинете, помогает учить обучающихся с помощью информационных технологий, традиционных методов. Закрепление и контроль знаний производятся с помощью тестовых заданий, математических диктантов, самостоятельных и контрольных работ. Кабинет математики оснащен оборудованием для проведения практических и лабораторных работ по геометрии: многогранников, цилиндров, конусов, шаров, правильных многогранников. Творческие поделки обучающихся по математике всегда объявляются, как конкурс. Кабинет хорошо оснащен технически. Имеется компьютер, проектор, принтер, создана копилка мультимедийных презентаций и обучающих программ, имеется доступ в Интернет. В кабинете много цветов, что создаёт атмосферу уюта. Работа выполнена в программе «Автоплей меню».

Березники, ГБОУ НПО " Профессиональный лицей № 47" Автор: Кузнецов Сергей Русланович, ученик 4Б класса МОУ СОШ № 2, куратор: Подпалая Наталья Витальевна. Цель работы: курение является одной из наиболее распространенных и массовой в мировом масштабе привычкой, наносящей урон, как здоровью отдельного человека, так и обществу в целом, и от нее страдают не только сами курильщики, но и некурящие люди. В работе содержится: проблемы курения, историческая справка, анализ исследования.

Елабужский Институт Казанского (приволжского) федерального университета; Попова А.О., студентка первого курса исторического факультета; Дисциплина: краеведение; 2012 год; 3 стр; Предлагаемая методическая разработка содержит презентации и видеоролик. Рассчитана на учащихся начальной школы.

Соликамск, ГБОУ СПО "Соликамский пед.колледж им.А.П.Раменского", 2012. - 193 с. Рабочая тетрадь представляет собой комплекс учебных заданий по 3 разделам: «Введение в педагогическую деятельность», «Общие основы педагогики», «Дидактика». Для придания внутренней целостности, системности все задания в рабочей тетради по педагогике сгруппированы по темам учебной программы (разработано 13 тем).

"Ideas for education Казань 2012" Методический материал разработан с помощью программного обеспечения elite Panaboard book для интерактивной доски elite Panaboard. Цифровой ресурс направлен для изучения и закрепления знаний по теме «Фразеологизмы»

Метод следов.

Алгоритм и примеры решения простейших вероятностных задач. Работа создана для помощи учащимся в освоении материала и подготовки к ЕГЭ и ГИА. Работа выполнена ученицей 10 класса Бембеевой Еленой.

4 направление. Представлены работы студентов по проблемам использования ИТ в образовании.

Представлены методические разработки урока по обществознанию и правоведения. 1 направление.

Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя школа №13; Преподаватель: Баранова Е.Н.; 44слайда; 2012год ; дисплина –музыка, МХК, внеклассная работа. Может использоваться как самостоятельное мероприятие и как часть в мероприятиях категории «учебных марафонов», тематических недель по искусству и т.д.»(8-11 классы). Переход от слайда к слайду совершается при помощи прямоугольников-вариантов ответа. Три из четырёх вариантов ответа замкнуты на текущем слайде, и только правильный ответ переведёт Вас в «слайд-ответ». При помощи фигуры «ноток – восьмушек» Вы перейдёте в следующий вопрос –круг замкнулся и т.д.

Конкурсная работа.

Виртуальная экскурсия "В творческой мастерской любимого писателя" (электронная презентация).

ТМ "Секреты Flash". Зачетная работа.

В данный ресурс вошли головоломки связанные с морской и речной тематикой, могут использоваться для индивидуальной, групповой, фронтальной работы, как на уроках, так и во внеурочное время. Задания способствуют развитию внимания, логического мышления, умения рассуждать и делать выводы, сопоставлять и находить несколько верных решений. Работа выполнена в Easiteach Next Generation.

ГООУ СПО "Мурманский технологический колледж сервиса"; 2010 г.; с. 24-27. Опубликована в Сборнике материалов региональной научно-практической конференции "Профессиональная культура и профессиональные компетенции специалиста: от анализа взаимосвязи к практике формирования". В статье дано теоретическое и практическое обоснование компетентностного подхода в преподавании физики в учреждении профессионального образования.

МО ЕНЦ ГАОУ МО СПО "Мончегорский технологический колледж"; 2011г. В статье дан анализ технологии портфолио и практические рекомендации к оформлению портфолио по физике.

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47» г. Березники Пермского края, Попова Ольга Александровна - преподаватель специальных дисциплин, профессия «Наладчик КИПиА», 220703.01. Методическая разработка представляет собой электронное учебное пособие по теме «Образование вращающегося магнитного поля». Пособие позволяет обучающемуся самостоятельно изучить тему. В пособие также были включены контрольные вопросы, которые задает преподаватель при традиционном объяснении для определения глубины усвоения учебного материала. Пособие может быть использовано для изучающих дисциплину «Основы электротехники» по профессиям электротехнического профиля.

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47» г. Березники Пермского края, Попова Ольга Александровна - преподаватель специальных дисциплин, профессия «Наладчик КИПиА», 220703.01. Комплекс лабораторно-практических работ позволяет систематизировать теоретические знания, способствовать развитию ключевых (общеучебных) и профессиональных компетентностей, совершенствованию знаний по предмету. Для каждой лабораторно-практической работы разработаны задания-инструкции. В них формулируется тема и цель работы, приводится перечень оборудования для ее выполнения, описывается весь ход работы, даются указания к оформлению результатов работы. Комплекс может быть использован при изучении дисциплины «Основы электротехники» по профессиям электротехнического профиля.

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47» г. Березники Пермского края, Попова Ольга Александровна - преподаватель специальных дисциплин, профессия «Наладчик КИПиА», 220703.01. Программа дисциплины «Основы электротехники».

Березники, ГБОУ НПО "ПЛ № 47", преподаватель информатики Мансурова Р.А. дисциплина "Оргтехника" Предлагаемая разработка содержит аннотацию, план урока, презентацию, видеоролик и приложения. Данная разработка может быть интересна преподавателям и учителям информатики и информационных технологий на уроках и внеклассных мероприятиях, для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ и учащихся 1,2 курсов учреждений начального и среднего профессионального образования (далее НПО и СПО), реализующих Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (далее ФГОС).

ГБОУ НПО "Профессиональный лицей № 47"; г. Березники; для профессии НПО «Электромонтер по обслуживанию и ремонту электрооборудования»; 2012 г. Методическая разработка урока теоретического обучения по междисциплинарному курсу «Основы слесарно – сборочных и электромонтажных работ» содержит план урока, презентацию, приложения. Данная разработка может быть интересна мастерам производственного обучения и преподавателям специальных дисциплин учреждений НПО реализующих Федеральный Государственный Образовательный Стандарт по профессиям электротехнического профиля.

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47», г. Березники Пермского края, 2012 г. Автор: Шишигина Ирина Александровна, учащаяся 2 курса по профессии «Делопроизводитель». Руководитель: Кривопалова Галина Александровна, преподаватель. Тема: Электронный проект «Словарь по теме «Деловой этикет»». Предлагаемая разработка представляет собой электронную презентацию, отражающую основные определения по изучаемой теме. Может быть использована для изучения или повторения темы как на уроке, так и в самостоятельной деятельности учащихся.

ГБОУ НПО «Профессиональный лицей № 47» г. Березники Пермского края, 2012, Автор: Куртаметова Марина, учащаяся 3 курса по профессии «Аппаратчик – оператор производства неорганических веществ». Руководитель: Захарова Ирина Альбертовна, мастер производственного обучения. Тема работы «Исследование колодезной воды». Цель работы: Выявить необходимость дополнительной очистки колодезной воды. В работе содержится описание проведения лабораторных работ по определению качества колодезной воды, применяемые методы и результаты исследования.