ПОЛОЖЕНИЕ

о Втором всероссийском конкурсе «Конкурс педагогических достижений 2013»

Профессиональное сообщество педагогов «Методисты»

ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА «НПО&СПО»

Уважаемые педагоги, мастера ПО и выпускники педагогических вузов!

 Оргкомитет «НПО&СПО»–конкурса объявляет о начале регистрации участников 2013 года!

Модернизация и инновационное развитие - единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21-го века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам. В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни.

Любое образовательное учебное заведение является критически важным элементом в этом процессе. Главные задачи современного учебного заведения - раскрытие способностей каждого обучающегося, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Условия конкурса и процедура подачи заявок

«Конкурс педагогических достижений 2013» – система творческих  конкурсов, проводимых творческой группой «НПО&СПО» в сети Интернет для преподавателей-предметников, мастеров ПО и студентов педагогических вузов, стремящихся повысить свою квалификацию.

Цель конкурса: направить лучшие достижения российской педагогической мысли на развитие и внедрение инновационных моделей образования в стране, создать базу данных высококачественных методических разработок, поощрить передовых педагогов России.

Задачи конкурса:

-        выявление талантливых преподавателей и мастеров производственного обучения системы начального и среднего профессионального образования,

-        распространение опыта победителей и лауреатов конкурса, в том числе в печатных изданиях;

-        выявление новых образовательных технологий, инновационных методов обучения и воспитания.

Направления конкурса:

1. Лучшая методическая разработка педагога (указание, пособие, рекомендации и пр.).

2. Лучшее портфолио педагога.

3. Лучшая разработка учебного занятия.

4. Лучшая разработка внеучебного мероприятия.

5. Лучший сценарий педагогического совета (заседания ПЦК, МО).

6. Лучший доклад педагога по работе над индивидуальной методической темой.

7. Лучший сайт педагога.

8. Я - учитель XXI века!

9. Лучшая работа обучающегося:

• Лучшая научно-исследовательская (проект) работа обучающегося;

• Лучший реферат обучающегося;

• Лучшее портфолио обучающегося;

• Лучшая презентация обучающегося;

• Лучшая работа обучающегося на применение информационных технологий в профессиональной деятельности.

Критерии оценки работ

Общие критерии:

Целесообразность – из содержания работы должно быть понятно, что она имеет профессиональную направленность на освоение специальности/профессии. Автор работы должен продемонстрировать понимание концепции внедрения ФГОС и особенности организации учебного процесса при переходе на ФГОС СПО/НПО.

Востребованность и масштабируемость – работа должна содержать четкую методику для возможности использования другими образовательными учреждениями НПО и СПО. Опыт и результаты, полученные в результате реализации представленной работы, должны предоставлять ценность для системы российского образования, быть востребованными педагогами других образовательных учреждений НПО и СПО, и применимы в других образовательных учреждениях.

Инновационность – работа должна демонстрировать владение ее автором современными образовательными методами и умение использовать новейшие достижения информационно-компьютерных технологий в образовании.

Результативность – работа содержит аргументированные выводы; представлена при помощи компьютерных средств (презентации, публикации, вики-статьи, страницы сайта и др.); оформлена эстетично, не перегружена большим объемом информации, дизайн не мешает восприятию.

Частные оценки:

• Методическая разработка педагога (оценивается по общим критериям, см. выше)
• Методическая разработка учебного занятия
• Методическая разработка внеучебного мероприятия
• Исследовательская работа (проект) обучающегося
• Реферат обучающегося
• Презентация обучающегося
• Работа обучающегося на применение информационных технологий в профессиональной деятельности
• Портфолио обучающегося
• Портфолио педагога
• Сценарий педагогического совета (заседания ПЦК, МО)
• Доклад педагога по работе над индивидуальной методической темой

График проведения мероприятий конкурса:

Процедура подачи работы

Для участия в конкурсе необходимо:

1. Пройти регистрацию на сайте конкурса (для этого необходимо сначала пройти регистрацию на странице творческой группы НПО&СПО, затем перейти на страницу конкурса и нажать кнопку Присоединиться).
2. Внимательно прочитать Условия участия в конкурсе на этой странице и Условия и правила конкурса.
3. Внимательно ознакомиться с правилами оформления публикуемых работ: Библиотека конкурса - Материалы для конкурса - Правила оформления конкурсных работ. Работы, не соответствующие данным правилам, не публикуются.
4. Оплатить участие в конкурсе в размере 100 руб. здесь http://www.plati.ru/asp/pay.asp?idd=1592595
5. Загрузить работу на конкурс и выслать код оплаты руководителю конкурса Иванской С.А. на почту сюда http://metodisty.ru/Svetlanaivanskaya

Требования к работам:

1. Работа, представляемая на конкурс, архивируется.
2. Архив работы, представляемый на конкурс, должен включать Заявку (см. Библиотека конкурса - Материалы для конкурса - Заявка на участие в конкурсе).
3. Портфолио педагога. Представляется в произвольном виде (презентация, Web-страница, текстовый документ и пр.). Содержание портфолио: ФИО участника, место работы и должность, информационная карта преподавателя (мастера ПО) (информация о педагоге, образование, награды, благодарности, личный сайт); Повышение квалификации (курсы, семинары, аттестация); Воспитательная деятельность (работа куратора, тематика групповых часов, работа с родителями, участие обучающихся в конкурсах различного уровня и пр.); Участие в инновационной деятельности (разработка программ, внедрение ИКТ,  публикации работ на Интернет-ресурсах); Участие в методической работе (выступления на педсоветах, семинарах, проведение открытых учебных занятий, мастер-классов, обобщение опыта работы, участие в конкурсах); Участие в общественной жизни учебного заведения; Участие в Интернет-сообществах. Публикуется один раз за весь период действия конкурса. Отражается опыт работы педагога за последние 1-3 уч. г. Если портфолио представляется в виде презентации, то не должно быть перегружено эффектами и анимацией.
4. Методическая разработка учебного занятия. Содержание: План учебного занятия; Презентация; Раздаточный материал и пр. Разделять материалы и представлять по отдельности, относящиеся к конкретному учебному занятию не рекомендуется, такие работы будут удаляться.
5. Методическая разработка внеучебного мероприятия. В произвольном виде: может быть представлена в виде отдельной презентации (без текстового сопровождения), текстового документа (без презентации), Web-страницы, группировки файлов различного формата. Разделять материалы и представлять по отдельности, относящиеся к конкретному внеучебному мероприятию не рекомендуется, такие работы будут удаляться.
6. Методическая разработка педагога. Представляется в произвольном виде. Обязательные разделы содержания: Пояснительная записка; Основная часть; Источники.
7. Научно-исследовательская работа (проект) обучающегося. Титульный лист: наименование учебного заведения, где выполнена работа; фамилию, имя и отчество автора; тема работы; фамилия, имя и отчество научного руководителя; город и год. Оглавление: наименование всех глав, разделов с указанием номеров страниц, на которых размещается материал. Введение (вступление) (рекомендуемый объём до двух страниц): оценка современного состояния решаемой проблемы; обоснование необходимости проведения работы. Основная часть (не более 10 страниц): состоит из глав (разделов), в которых содержится материал по конкретно исследуемой теме; автор работы должен делать ссылки на авторов и источник, из которого он заимствует материалы. Выводы: краткие выводы по результатам выполненной работы должны состоять из нескольких пунктов, подводящих итог выполненной работы. Список литературы: должен содержать перечень источников, использованных при написании работы (в алфавитном порядке).
8. Я - учитель XXI века! (Страничка педагога с использованием технологии Web 2.0). Рекомендуемые сервисы: http://www.playcast.ru, http://tackk.com, http://www.timetoast.com, http://www.beep.com/, http://www.meograph.com/, http://minisite.ru/about, https://www.smore.com/app и др.

Экспертный состав конкурса:

1. Харатян Арсений Шаваршевич, кандидат педагогических наук (специальность "Теория и методика профессионального образования"). Почетный работник СПО РФ, директор ГБОУ СПО МКЖТ

2. Шипулина Людмила Александровна, кандидат педагогических наук (специальность "Теория и методика профессионального образования"). Доцент кафедры информатики, математики, информационных технологий и средств дистанционного обучения Пятигоского государственного лингвистического университета; руководитель Авторизованного учебного центра "Алгоритм плюс" г. Ессентуки

3. Кухтарева Ольга Алексеевна, кандидат педагогических наук (специальность "Теория и методика профессионального образования"). Доцент кафедры гуманитарных социально-экономических дисциплин филиала Федерального государственного бюджетного высшего профессионального  образования "Ростовский государственный университет путей сообщения" в  г. Минеральные Воды

4. Кузичкина Наталия Ивановна, руководитель МО начальных классов МБОУ Жердевская СОШ № 2

5. Корчагина Татьяна Валентиновна, преподаватель химии, высшей квалификационной категории

6. Попова Юлия Геннадьевна, сертифицированный тьютор программы "Intel - обучение для будущего"

7. Барышникова Елена Умиевна, сертифицированный тьютор программы "Intel - обучение для будущего"

8. Лазовская Ирина Валерьевна, методист ТГ НПО&СПО

9. Корщикова Светлана Николаевна преподаватель географии высшей категории ФГКОУ "Екатеринбургское суворовское военное училище Министерства Обороны РФ"

10. Бурмистрова Марина Васильевна, преподаватель математики на французском языке, высшей квалификационной категории, г. Санкт-Петербург

/..... ПРИНИМАЮТСЯ ЗАЯВКИ В СОСТАВ ЭКСПЕРТОВ КОНКУРСА!/

Условия участия в конкурсе

1. Работы, направленные на конкурс, не возвращаются участникам после рассмотрения.

2. Регистрация работы означает соглашение об интеллектуальной собственности и использовании персональных данных. Направляя заявку на участие в конкурсе на указанных условиях, –

• Вы согласны с тем, что вся информация, предоставляемая Вами на конкурс, включая, в частности, результаты интеллектуальной деятельности, персональные и профессиональные данные:

- включается в информационную базу конкурса и хранится в этой базе;

- будет доступна сотрудникам Профессионального сообщества педагогов «Методисты»;

- может обрабатываться и обсуждаться внутри конкурса и хранится в этой базе;

- будет доступна сотрудникам Профессионального сообщества педагогов «Методисты», а также включаться в другие базы данных конкурса и хранится в этой базе;

- будет доступна сотрудникам Профессионального сообщества педагогов «Методисты» и предоставляться третьим лицам в той мере, в которой это необходимо для оценки заинтересованности в Ваших идеях, но не затрагивая исключительных личных прав и прав интеллектуальной собственности;

- может быть опубликована во внутренних информационных средствах конкурса и хранится в этой базе;

- будет доступна сотрудникам Профессионального сообщества педагогов «Методисты», включая электронные, в течение всего срока рассмотрения методических разработок, а также после его завершения;

- Вы убедились, что предоставляемая на конкурс информация раскрывается организаторам конкурса и хранится в этой базе;

- будет доступна сотрудникам Профессионального сообщества педагогов «Методисты» на указанных условиях и не составляет коммерческой, личной, семейной, служебной и иной тайны для Вас или иных лиц, а также государственной тайны.

• Вы подтверждаете, что Вы внимательно ознакомились с указанными выше условиями, находите их разумными и приемлемыми и согласны с тем, что вся представленная Вами на конкурс информация будет использоваться и сохраняться организатором конкурса указанным образом.
• Вы даете разрешение на использование результатов интеллектуальной деятельности, если таковые включены в работу или представлены Вами на конкурс дополнительно организаторами конкурса и хранится в этой базе.
• Работа будет доступна сотрудникам Профессионального сообщества педагогов «Методисты» в той мере, в какой это необходимо для достижения указанных целей конкурса.
• Подача заявки означает согласие авторов на ее публикацию на данном сайте.

Награждение

Победители конкурса получают диплом I степени, диплом II степени, диплом III степени, диплом лауреата (дизайн - Галины Николаевны Богомазовой).

Положение утверждено методическим советом ТГ «НПО&СПО».

Руководитель ТГ «НПО&СПО»:                                                 С.А.Иванская

Оплатить участие в конкусе:

Оплатить участие в конкурсе в размере 100 руб. здесь http://www.plati.ru/asp/pay.asp?idd=1592595

Загрузить работу на конкурс и выслать код оплаты руководителю конкурса Иванской С.А. на почту сюда http://metodisty.ru/Svetlanaivanskaya

Оплатить одним из способов (там можно выбрать любой удобный) и, получив код, отправить его руководителю конкурса Иванской Светлане Алексеевне. Код оплаты не включайте в заявку, высылайте отдельным письмом на адрес Иванской С.А.! После оплаты работа участника конкурса будет рассмотрена.

Оплатить за выдачу наградного документа:

Положение о выдаче наградных документов по конкурсам, мастер-классам, коллективным проектам в сообществе педагогов "Методисты.ру"

Часто задаваемые вопросы:

Как загрузить работу? И еще Загрузить файлы стр. 13-21

Как отправить код оплаты?

В каком виде представлять работу? Как сделать заявку на конкурс?

Как загрузить на конкурс большие по объему файлы?

Как правильно оформить работу?