Урок по математике для 2 класса на тему "Конкретный смысл действия умножения"

Проектная задача по окружающему миру для детей 9-10 лет

технологии, применяемые на занятиях подростковых клубов г. Саратова для формирования у обучающихся здорового образа жизни.

ГБПОУ Нефтекамский машиностроительный колледж; Составитель: преподаватель Маликов Тимур Фагимович; 26 стр.; 2014 г. Предлагаемая методическая разработка урока по дисциплине «Информатика» составлена на основе требований государственных образовательных стандартов для студентов 2 курса специальности 150415 «Сварочное производство». Содержание: Пояснительная записка; Основные сведения о мероприятии; Технологическая карта занятия (90 минут); Ход учебного занятия; Приложение А; Список литературы

ГБПОУ Нефтекамский машиностроительный колледж; Автор: Маликов Тимур Фагимович; Дисциплина «Информатика»; 15 стр.; 2014 г. Разработка урока на тему "Представление информации в различных системах счисления" по дисциплине Информатика. Предлагается для студентов 1 курса общеобразовательного профиля

Рабочая программа в 4 классе по УМК "Начальная школа 21 век". (2014 - 2015 учебный год).

Новогодняя открытка.

В этом материале рассматриваются истоки коррупции и способы противодействия ей.

Файл выполнен в ПО Easiteach Next Generation.

презентация на тему: "Устный счёт в пределах 10"

Открытка к новому году.

Литературная игра по книге Дж.Родари ДЖЕЛЬСОМИНО В СТРАНЕ ЛЖЕЦОВ

Ежегодный профильный экологический лагерь «ЮНЭКО», в котором отдыхало 45 детей из МОУ УСОШ №1 им. А.С.Попова, МОУ УГ №3 им. О.Г.Макарова, МОУ УСОШ №4, МОУ УСОШ №5 с углубленным изучением отдельных предметов, МОУ Молдинская СОШ им. В.В.Андреева, МОУ Рядская ООШ и МОУ Котлованская СОШ. Лагерь работал в соответствии с программой, которая включала организацию исследовательской деятельности в природе на экологических практиках по изучению биогеоценозов луга, леса, водоемов, лишайников, следов жизнедеятельности животных, жизни и поведения муравьев. Юные экологи учились составлять прогноз погоды с помощью метеоприборов, производить съемку и составлять план местности, делать описания почвенных срезов. Уже второй год педагоги проводят автобусную экскурсию по маршруту д. Быки –оз. Белое - дача «Чайка» – гидросооружение на р. Съежа – д. Островно (святой источник)- оз. Ульстим - церковь Пресвятой Богородицы (д. Маслово) – родник Кипун. Описание этого маршрута было выполнено педагогами школ района и сотрудниками Культурно-исторического фонда «Удомля». В программу лагеря были включены развлекательные, спортивные и оздоровительные мероприятия. Во всех мероприятиях принимали участие не только дети, но и команда педагогов (Тихонова С.Г., Крестенина Н.С., Семенова Т.А., Галичникова Ю.В., Егорова Л.А., Попова О.В., Андреева Е.Е. и Пронина В.Г.) В завершении работы лагеря была проведена экологическая конференция, на которой подведены итоги исследовательской деятельности детей в период практик. Юные экологи отмечены грамотами и ценными подарками. гический лагерь

Программа эколог лагеря С 20.06. по 29.06.2011 года в районе д. Быки работал ежегодный профильный экологический лагерь «ЮНЭКО», в котором отдыхало 45 детей из МОУ УСОШ №1 им. А.С.Попова, МОУ УГ №3 им. О.Г.Макарова, МОУ УСОШ №4, МОУ УСОШ №5 с углубленным изучением отдельных предметов, МОУ Молдинская СОШ им. В.В.Андреева, МОУ Рядская ООШ и МОУ Котлованская СОШ. Лагерь работал в соответствии с программой, которая включала организацию исследовательской деятельности в природе на экологических практиках по изучению биогеоценозов луга, леса, водоемов, лишайников, следов жизнедеятельности животных, жизни и поведения муравьев. Юные экологи учились составлять прогноз погоды с помощью метеоприборов, производить съемку и составлять план местности, делать описания почвенных срезов. Уже второй год педагоги проводят автобусную экскурсию по маршруту д. Быки –оз. Белое - дача «Чайка» – гидросооружение на р. Съежа – д. Островно (святой источник)- оз. Ульстим - церковь Пресвятой Богородицы (д. Маслово) – родник Кипун. Описание этого маршрута было выполнено педагогами школ района и сотрудниками Культурно-исторического фонда «Удомля». В программу лагеря были включены развлекательные, спортивные и оздоровительные мероприятия. Во всех мероприятиях принимали участие не только дети, но и команда педагогов (Тихонова С.Г., Крестенина Н.С., Семенова Т.А., Галичникова Ю.В., Егорова Л.А., Попова О.В., Андреева Е.Е. и Пронина В.Г.) Вкусными обедами кормила детей повар МОУ Быковская НОШ Пендрина Н.А. В завершении работы лагеря была проведена экологическая конференция, на которой подведены итоги исследовательской деятельности детей в период практик. Юные экологи отмечены грамотами и ценными подарками.

Создание новогоднего поздравления

Из опыта работы. Итоговая аттестация по дисциплине " Математика" – дифференциальный зачет, который проводится на последнем занятии, в виде решения задач по вариантам. Количество вариантов составляется по количеству студентов в подгруппе. В каждом варианте три задачи. Первая задача относится к разделу "Математический анализ", решение этой задачи проверяет знание правил, формул и умение применять их. Две другие из раздела "Применение математических методов в профессиональной деятельности ", решение которых позволяет проверить умение студентов решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности. Тематика этих задач наиболее способствует формированию профессиональных компетенций бедующих медицинских работников среднего звена.

При проведение этого урока учащиеся познакомились с содержанием басен С.Михалкова о насекомых, повторили основные сведения по теме «Класс «Насекомые», нашли соответствие и несоответствие героев басен биологическим признакам реальных животных, а также совершенствовали навыки исследовательской работы (анализировать, сравнивать, делать обобщенные выводы), учащиеся задумались над моралью басен, необходимостью воспитания в себе важнейших моральных качеств: скромности, трудолюбия, честности

Рабочая программа по природоведению 5 класс

Рабочая программа по биологии 6 класс

Вот так мы с 10 классом поработали с текстом В.Астафьева «Людочка», такие аргументы к сочинению ЕГЭ по русскому языку на перечисленные проблемы увидели. К сочинению же по литературе аргументы необходимо расширить и соотнести с доминирующими темами.

ГАПОУ СО БТМСХ; г Балашов; Черкасова И.Е; 2012; страниц 32; интегрированное занятие для специальности "Механизация сельского хозяйства.

ГАПОУ СО БТМСХ; г Балашов; Черкасова И.Е.; 2013; страниц 28; слайдов 25; конференция для специальности "Электрификация и автоматизация сельского хозяйства"

Директорский бал в ДШИ 2014

конкурс Отражение таланта2014