Анализ контрольно-оценочных средств для промежуточной аттестации студентов по дисциплине "Математика"

Из опыта работы. Итоговая аттестация по дисциплине " Математика" – дифференциальный зачет, который проводится на последнем занятии, в виде решения задач по вариантам. Количество вариантов составляется по количеству студентов в подгруппе. В каждом варианте три задачи. Первая задача относится к разделу "Математический анализ", решение этой задачи проверяет знание правил, формул и умение применять их. Две другие из раздела "Применение математических методов в профессиональной деятельности ", решение которых позволяет проверить умение студентов решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности. Тематика этих задач наиболее способствует формированию профессиональных компетенций бедующих медицинских работников среднего звена.