Ежегодный профильный экологический лагерь «ЮНЭКО», в котором отдыхало 45 детей из МОУ УСОШ №1 им. А.С.Попова, МОУ УГ №3 им. О.Г.Макарова, МОУ УСОШ №4, МОУ УСОШ №5 с углубленным изучением отдельных предметов, МОУ Молдинская СОШ им. В.В.Андреева, МОУ Рядская ООШ и МОУ Котлованская СОШ. Лагерь работал в соответствии с программой, которая включала организацию исследовательской деятельности в природе на экологических практиках по изучению биогеоценозов луга, леса, водоемов, лишайников, следов жизнедеятельности животных, жизни и поведения муравьев. Юные экологи учились составлять прогноз погоды с помощью метеоприборов, производить съемку и составлять план местности, делать описания почвенных срезов. Уже второй год педагоги проводят автобусную экскурсию по маршруту д. Быки –оз. Белое - дача «Чайка» – гидросооружение на р. Съежа – д. Островно (святой источник)- оз. Ульстим - церковь Пресвятой Богородицы (д. Маслово) – родник Кипун. Описание этого маршрута было выполнено педагогами школ района и сотрудниками Культурно-исторического фонда «Удомля». В программу лагеря были включены развлекательные, спортивные и оздоровительные мероприятия. Во всех мероприятиях принимали участие не только дети, но и команда педагогов (Тихонова С.Г., Крестенина Н.С., Семенова Т.А., Галичникова Ю.В., Егорова Л.А., Попова О.В., Андреева Е.Е. и Пронина В.Г.) В завершении работы лагеря была проведена экологическая конференция, на которой подведены итоги исследовательской деятельности детей в период практик. Юные экологи отмечены грамотами и ценными подарками. гический лагерь

Программа эколог лагеря С 20.06. по 29.06.2011 года в районе д. Быки работал ежегодный профильный экологический лагерь «ЮНЭКО», в котором отдыхало 45 детей из МОУ УСОШ №1 им. А.С.Попова, МОУ УГ №3 им. О.Г.Макарова, МОУ УСОШ №4, МОУ УСОШ №5 с углубленным изучением отдельных предметов, МОУ Молдинская СОШ им. В.В.Андреева, МОУ Рядская ООШ и МОУ Котлованская СОШ. Лагерь работал в соответствии с программой, которая включала организацию исследовательской деятельности в природе на экологических практиках по изучению биогеоценозов луга, леса, водоемов, лишайников, следов жизнедеятельности животных, жизни и поведения муравьев. Юные экологи учились составлять прогноз погоды с помощью метеоприборов, производить съемку и составлять план местности, делать описания почвенных срезов. Уже второй год педагоги проводят автобусную экскурсию по маршруту д. Быки –оз. Белое - дача «Чайка» – гидросооружение на р. Съежа – д. Островно (святой источник)- оз. Ульстим - церковь Пресвятой Богородицы (д. Маслово) – родник Кипун. Описание этого маршрута было выполнено педагогами школ района и сотрудниками Культурно-исторического фонда «Удомля». В программу лагеря были включены развлекательные, спортивные и оздоровительные мероприятия. Во всех мероприятиях принимали участие не только дети, но и команда педагогов (Тихонова С.Г., Крестенина Н.С., Семенова Т.А., Галичникова Ю.В., Егорова Л.А., Попова О.В., Андреева Е.Е. и Пронина В.Г.) Вкусными обедами кормила детей повар МОУ Быковская НОШ Пендрина Н.А. В завершении работы лагеря была проведена экологическая конференция, на которой подведены итоги исследовательской деятельности детей в период практик. Юные экологи отмечены грамотами и ценными подарками.

отчет по части 2. Работа с инструментами, назначение действий объектам

Н.Д.Михайлова Открытка с Новым Годом

Открытка с Новым Годом

Создание новогоднего поздравления

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 4 шаблона. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 5 шаблонов. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

Кулишов _3 задание 2 (исправленное)

Кулишов _3_ задание 2

Фоменко Наталья Анатольевна, преподаватель ГБОУ СПО "Кущевский медицинский колледж", ст-ца Кущевская Краснодарского края, дисциплина "Основы микробиологии и вирусологии", отделение 31.02.01 Лечебное дело, курс I - II, пособие для внеаудиторной самостоятельной работы, формат pdf, 60 стр.

Фоменко Наталья Анатольевна, преподаватель ГБОУ СПО "Кущевский медицинский колледж", ст-ца Кущевская Краснодарского края, дисциплина "Основы микробиологии и вирусологии", отделение 31.02.01 Лечебное дело, курс I - II, рабочая тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы, формат pdf, 71 стр. Рабочая тетрадь содержит цели самоподготовки к каждому из 11 практических и 6 семинарских занятий по дисциплине, письменные домашние задания, темы для рефератов и презентаций; позволяет студентам научиться применять теоретические знания для решения практических задач.

stsenary_vneklassnogo_meropriatia_PUST_NASTUPI

Перечень и краткая характеристика современных образовательных технологий для преподавания общественных дисциплин.

Из опыта работы. Итоговая аттестация по дисциплине " Математика" – дифференциальный зачет, который проводится на последнем занятии, в виде решения задач по вариантам. Количество вариантов составляется по количеству студентов в подгруппе. В каждом варианте три задачи. Первая задача относится к разделу "Математический анализ", решение этой задачи проверяет знание правил, формул и умение применять их. Две другие из раздела "Применение математических методов в профессиональной деятельности ", решение которых позволяет проверить умение студентов решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности. Тематика этих задач наиболее способствует формированию профессиональных компетенций бедующих медицинских работников среднего звена.

КОС для 34.02.01 Контрольно–оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, и освоивших программу учебной дисциплины "Математика".

Портфолио преподавателя СПО в новых условиях аттестации на квалификационную категорию.

При проведение этого урока учащиеся познакомились с содержанием басен С.Михалкова о насекомых, повторили основные сведения по теме «Класс «Насекомые», нашли соответствие и несоответствие героев басен биологическим признакам реальных животных, а также совершенствовали навыки исследовательской работы (анализировать, сравнивать, делать обобщенные выводы), учащиеся задумались над моралью басен, необходимостью воспитания в себе важнейших моральных качеств: скромности, трудолюбия, честности

Рабочая программа по природоведению 5 класс

Рабочая программа по биологии 6 класс

Календарно-тематическое планирование по биологии 6 класс

Предлагаемый курс рассчитан на учащихся 11 класса, планирующих поступать в ВУЗы медицинского, биологического и сельскохозяйственного профилей, а также для учащихся старших классов, интересующихся генетикой. Курс опирается на знания и умения, полученные учащимися при изучении биологии. Во время прохождения курса есть возможность получить знания, направленные на сохранение и укрепление своего здоровья.

Справочный материал можно использовать для оформления кабинета математики, а так же на уроке при изучение темы "Тригонометрические уравнения"

Справочный материал можно использовать для оформления стенда в кабинете при изучении темы "Тригонометрические уравнения"