|
Шумская Н.Н. Организация обучения детей-инвалидов с использованием технологий дистанционного обучения
В статье рассматривается:
- обеспечение доступности качественного общего образования независимо от социального положения и места жительства.
- создание условий для функционирования эффективной сети и различных форм получения общего среднего образования;
- развитие системы дополнительного образования обучающихся;
- создание системы интегрированного (инклюзивного) школьного образования, включая в качестве ее элементов индивидуальное, надомное, дистанционное обучение детей.
|
|
Дроздова С.Н. Развитие красноречия на своих уроках
Цель данного ресурса - повышение эффективности работы по развитию связной речи студентов, систематизирование знаний по русскому литературному языку и его нормированному употреблению, а также совершенствование умения правильно оформлять устную и письменную речь.
|
|
Энгель И. М., Першина А. А. Проект "Забудь про одиночество! Мы вместе!"
Проект "Забудь про одиночество! Мы вместе!" направлен на интеграцию детей с огрниченными возможносятми в общество. Результат проекта приведёт к обогащению и развитию духовного мира таких необычных детей, а созидательная творческая деятельность будет способствовать сплочению детей, создавая возможность для приобщения их к культуре
|
|
Орешкина И. А. Литературное краеведение
Номинация «Доступность качества». Электронный учебник "Литературное краеведение" обеспечивает информационную поддержку элективного курса по краеведению (9 класс).
|
|
