Высшее инженерное образование

В настоящее время высшее образование в нашей стране представляет собой двухуровневую систему с подготовкой бакалавров и магистров. Хорошо ли это? Можно сказать, что здесь есть и плюсы, и минусы.

Например, в докладе Российской ассоциации содействия науки (РАСН), имеющемся в распоряжении РИА Новости говорится о том, что переход на Болонскую систему — двухуровневую форму высшего образования — может нанести значительный ущерб российскому инженерному образованию.

Напомним, что РАСН — общественная организация. Создана она в 2011 году. Стоит отметить, что это первый доклад ассоциации о состоянии науки в Российской Федерации. Он был подготовлен по поручению главы президиума РАСН академика Евгения Велихова.

В документе говорится следующее: "Сегодня главная угроза нашему высшему инженерному образованию исходит от последователей так называемого Болонского соглашения… Применительно к инженерным кадрам переход на такую систему означает появление в виде бакалавров массы недоучек, а также резкое сокращение числа тех людей, которые захотят продолжать учебу ради более высокой квалификации".

Можно ли изменить ситуацию? Авторы доклада ссылаются на рекомендации комиссия конгресса США по развитию авиакосмической промышленности, согласно которым для повышения уровня образования специалистов этой отрасли нужно сделать упор на "концепцию непрерывного, длительного и индивидуального обучения с существенным увеличением объема математического, научного и технического образования".

И самое главное, в документе подчеркивается, что для подготовки специалистов для оборонно-промышленного комплекса следует сохранить традиционную российскую одноуровневую систему непрерывного образования, скорректировав при этом практику применения образовательных стандартов по оборонным специальностям. Об этом стоит задуматься.

Кроме этого, для подготовки рабочих и специалистов среднего звена для предприятий оборонной отрасли необходимо создать единую систему профессионально-технического и среднего образования.

Похожие новости