Стоит ли вводить электронные зачетки?
С 29 ноября по 6 декабря среди 1 901 молодого специалиста из всех федеральных округов России был проведен опрос. Что же он показал?
Оказывается, на внедрение компьютерных технологий в систему образования положительно смотрят 85% опрошенных студентов. За внедрение электронных зачеток и ведомостей выступают 38% студентов. Они считают, что это снизит вероятность потерять зачетку. 45% против, так как опасаются, что в случае сбоя в компьютерной системе, данные могут быть утеряны.
Студентам задавали вопрос: "Почему вы хотели бы иметь электронные зачетки?" 28% ответили, что это удобно и не надо их носить с собой. И также 28% сказали, что это избавило бы преподавателей от бумажной волокиты. А 2% за электронные зачетки, потому что "их можно будет взломать и поправить себе оценку".
Был и такой вопрос: "Как, по вашему мнению, отнесутся к таким зачеткам преподаватели?" 45% ответили, что не будут против, но всё равно предпочтут работать "по-старинке". 33% ответили, что из-за низкой компьютерной грамотности преподаватели будут против такого внедрения.
Все данные взяты с портала Career.ru.
Похожие новости
| Количество школ сократитсяБудет ли повышена базовая стипендия?Ширшов против сокращения учителей | ЕГЭ-рейтинг показывает качество контингента, приходящего в ВУЗыОтсрочка службы в армии для студентов |
Новокрещин Б.Г. написал(а) 4730 дней назад (нейтрально) 0"Дома новы, да предрассудки стары." (А.С.Грибоедов)
Электронные зачетки оправданы тогда, когда резко расширяется их функциональность и возрастают объемы хранимой информации, интенсивность ее обновления и использования в текущих делах. При сохранении прежних порядков такие новации лишены практического смысла и потому не нужны. Здесь, как и в других подоьных случаях, требуется системный подход...
0 очков
 |
|
 |
|
Подписаться
|
|
 |
|
 |
