Образование – женская сфера деятельности?

Празднование Международного женского дня в стране сегодня достаточно сильно отошло от событий, связанных с утверждением этой даты в истории борьбы за равенство прав и возможностей женщин с мужчинами. Тем не менее, именно в образовательной сфере в РФ сегодня можно говорить, что в ежедневном труде над повышением качества знаний преобладает женский вклад.

Статистика последних лет говорит о том, что доля женщин среди студентов вузов неуклонно растет, начиная с 2000-х. Если в сложные в экономическом плане 90-е годы студенток в отечественных вузах стало меньше, то уже в 2007-2008 учебном году девушки составляли 57 процентов учащихся, преподавательниц же в этот период было 54 процента. В целом, как утверждают исследователи-социологи, в сфере образования доля женщин стабильно достигает примерно 80 процентов. Подавляющее количество преподавательского состава в начальной и средней школе – женщины, их становится все больше и в руководящем секторе, и в высшей школе.

Напомним, еще в середине позапрошлого века в России говорить о высшем женском образовании не приходилось вообще. Первые педагогические и медицинские курсы по частной инициативе стали открывать менее 150-ти лет назад, в 1869 году, годом позже женщин стали пускать на регулярные публичные лекции – «Владимирские курсы». Чуть позже после Санкт-Петербурга и Москвы заработали женские высшие курсы в Казани и  в Киеве. Эта практика длилась недолго, и с 1886-го года слушательниц набирать перестали – почти до начала ХХ столетия.

Только с 1915-16 учебного года возобновленные курсы для женщин получили право выдавать дипломы о соискании высшего образования, по результатам экзаменов.