С такой инициативой к главе Минобрнауки Ольге Васильевой обратился Георгий Фёдоров, член Общественной палаты России. Кроме раздельного сбора мусора Фёдоров предложил ввести факультативные занятия, где школьникам будут подробно рассказывать, как нужно утилизировать мусор. В качестве примера Георгий Фёдоров приводит советскую систему образования, когда дети собирали металлолом, макулатуру, на урок...