Цель: обобщить и закрепить знания о частях речи. орфографические словари, карточки с заданиями.

Работая многие годы в школе, мы замечаем, что как бы мы ни старались – обучаются успешно только 10%. Почему? Объяснение простое: только 10% людей способны запомнить и понять, то, что они читают. И только, когда мы говорим и участвуем в реальной деятельности, только тогда мы запоминаем на 90%. Для этого необходимы новые педагогические технологии, эффективные формы организации образовательного процесса, интерактивные методы обучения.

Данное внеклассное мероприятие предназначено для учителей начальных классов.

Анализируя уровень готовности моих учеников к обучению в школе первой ступени, я пришла к выводу о том, что одним из эффективных методов обучения может стать моделирование. Я решила, что уроки должны носить преимущественно практический характер, когда учащиеся будут не только рассматривать уже существующие модели, но и сами их создавать. Применение метода моделирования целесообразно применять на уроках в начальной школе.

Анализируя уровень готовности моих учеников к обучению в школе первой ступени, я пришла к выводу о том, что одним из эффективных методов обучения может стать моделирование. Я решила, что уроки должны носить преимущественно практический характер, когда учащиеся будут не только рассматривать уже существующие модели, но и сами их создавать. Применение метода моделирования целесообразно применять на уроках в начальной школе.

Возраст: 9 – 11 лет (3-4 класс) Краткая аннотация. Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся начальной школы.