Загадочная пуговица

Уважаемая Анна Владимировна! Работа проделана огромная. Так как я ещё преподаю изо, то сразу увидела межпредметные связи. И собранный материал можно использовать не только на уроке технологии, но и изо.(7кл. программа Шпикаловой, раздел "Ювелирное искусство"). Однако в работе есть недочёты. Удивили приложения - пронумерованы не в том порядке в каком используются в тексте.Полностью согласна с Ниной Викторовной, что данные приложения можно было не оформлять отдельно, а вставить прямо в текст - было бы нагляднее. В технологической карте обычно предполагается последовательность выполнения изделия с графическим изображением, материалами и инструментами. Так как в работе много изделий из пуговиц и к каждому приведена схема сборки, то можно было ограничиться маршрутной картой.

Да эту работу, мы готовили на Ноу и нам сказали, что приложения должны быть вынесены отдельно, размытые снимки можно уменьшить, а про цветовой круг есть текст в проекте

Вы опять меня порадовали, девочки такую огромную работу проделали. Молодцы! теперь замечания к презентации: некоторые снимки плохого качества ( размыты) , нет информации об источниках , ведь у каждой картинки есть свой автор, на каких сайтах. брали необходимо указывать. Не совсем понятно наличие слайда с цветовым кругом ( может быть я невнимательно прочла текст?), в тексте проекта я запуталась с приложениями. Номерация приложений идет по порядку, а использование их в тексте 14, 17, 13., а потом 1, 2 и тд. тут что-то намудрили...На мой взгляд, в проекте можно было приложения не выносить в конец текста , а размещать их прямо в тексте. Поясните, может я что-то не так понимаю? Есть определенные требования к оформлению научной работы ( я так понимаю, если у вас НОУ)?