Конспект урока на тему: "Адресация в сети интернет"

Уважаемая Надежда Владимировна! Об АМО можно прочитать и поучиться на курсах на портале "Мой университет", а также здесь http://www.tstu.ru/education/elib/pdf/2011/kuryanov.pdf

Здравствуйте, уважаемая Татьяна Анатольевна! Очень хочется иметь компетентного наставника, такого как вы! Спасибо за замечания! Приму к сведению!

Отвечаю на вопросы: Урок продолжительностью в 45 минут, приложение можно было убрать, но я его давала детям в качестве домашнего задания для ознакомления, на практическую работу уделила 5 минут,т.к. она подразумевала не только просморт IP-адрес компьютера, но и сравнение адреса своего компьютера с адресами других, нахождение сходства. А про активные методы обучения на этапах повторения домашнего задания и закрепления изученного материала ничего сказать не могу, вы меня поставили в тупик.

Уважаемая Надежда Владимировна! Какова продолжительность урока 45 или 47 минут? В плане урока нужно все привести в соответствие. Зачем приложение "Домены первого уровня", если в конспекте урока Вы ничего не говорите об особенностях использования? Подумайте над использованием активных методов обучения на этапах повторения домашнего задания и зарепления изученного материала. Не слишком ли много (5 минут) на то, чтобы в ходе практической работы за компьютером, зайти в свойства сетевых одключений и посмотреть IP-адрес копьютера в сети?