Экологическая безопасность. Чаплыгина

Аннотация: урок начинается с позитивных эмоций. Нестандартная форма проверки домашнего задания, где учитель использует тест программу, карточки. Домашнее задание проверяется с помощью карточек, после ребята вместе с учеником, работающим у интерактивной доски с программой test5_pp_shablon, проверяют свои карточки и оценивают свою работу. Дети самостоятельно называют цель урока, учитель формирует её, направляет детей. Учащиеся демонстрируют самостоятельное добывание информации через доклад, демонстрируя иллюстрации с помощью MimioStudio. Педагог объясняет новый материал. Работа по цепи загрязнения, сопровождая презентацией. В ходе работы с книгой дети знакомятся со следующим пунктом материала, закрепление которого проходит посредством решения жизненных ситуаций предложенных учителем, дети самостоятельно создают такие ситуации, вспоминают. Проведение опыта очистки воды. Знакомство с бытовым фильтром. На основе детского опыта проходит изучение способов защиты от продуктов питания, содержащих загрязняющие вещества. Экологическая виртуальная ярмарка, которую проводят дети из класса с помощью электронных слайдов. Работа в группах проводиться по вопросам предыдущих тем, поскольку тема «Экологическая безопасность» является завершающей раздел «Наша безопасность». Здесь детям предлагается составить памятки, после ребята самостоятельно решают, где памятки могут пригодиться. Итоги урока подводятся по вопросам, где учащиеся выясняют решили ли они поставленные задачи и цели урока. Самооценка с помощью цветных кругов.