Государственное профессиональное образовательное учреждение «Краснокаменский промышленно-технологический техникум»; г. Краснокаменск Забайкальский край; Швалова Ирина Александровна, мастер производственного обучения; 2016 г. 17 стр.; 12 слайдов; Данная разработка призвана оказать методическую помощь мастерам производственного обучения в проведении урока учебной практики по профессии «Портной» в коррекционной группе обучающихся 8 вида. Урок учебной практики разработан в соответствии с программой учебной практики, которая является частью подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии 29.01.07 «Портной», утверждена Министерством образования и науки РФ от 02.08.2013 г. № 770, зарегистрирована Минюстом РФ 20.08.2013 г., регистрационный № 29655 с учетом региональных условий.

ГПОУ "Краснокаменский промышленно-технологический техникум"; г. Краснокаменск Забайкальский край; 23.01.03; автомеханик, II курс; Гусляков Юрий; научный руководитель Мурадян Нина Александровна; 2016 год; страниц 10; 53 слайда; В научно-исследовательской работе автор отразил историю появления гуранов - коренных забайкальцев, потомков от смешанных браков русских с бурятами, эвенками, монголами, маньчжурами. Многие забайкальцы имеют смешанную кровь. Европеоидная и монголоидная расы встретились в пределах сибирских границ — Западного и Восточного Забайкалья. Этим объясняется появление в бытовой лексике местного населения особого слова гуран, которое обозначает человека смешанной крови в четвертом поколении, вобравшего в себя черты русских первопроходцев и коренного населения.

ГПОУ "Краснокаменский промышленно-технологический техникум"; г. Краснокаменск Забайкальский край; 23.01.03 Автомеханик, II курс, Димбухметов Роман Ренатович научный руководитель Мурадян Нина Александровна, преподаватель математики; 2016 год; 23 стр; 29 слайдов. Математика, как наука зародилась одной их первых. Сама жизнь заставляла людей считать, чертить, сравнивать, находить подобное, приспосабливать окружающий мир для своих потребностей. Чем больше развивалось человечество, тем глубже становились математические изыскания. Разглядывая окружающий мир, люди видели стебли растений, стволы деревьев и яйца птиц и черепах, дыню и огурец, панцирь черепахи и гусеницу, плоды различной формы и т.д. В процессе наблюдения учились сравнивать различные формы и применять их в своей жизнедеятельности. В своей работе автор исследует формы поверхностей второго порядка как объекты жизнедеятельности людей.

ГПОУ "Краснокаменский промышленно-технологический техникум"; г. Краснокаменск Забайкальский край; Емельянов Николай Васильевич; 2016 г.; 5 стр.; 26 слайдов. Урок производственного обучения по теме «Опиливание» направлен на изучение трудовых приемов и операций в ходе вводного инструктажа. Студенты учатся правильно пользоваться слесарным инструментом при опиливании поверхностей, получают первоначальные умения, навыки и способы опиливания металла.

ГПОУ "Краснокаменский промышленно-технологический техникум"; г. Краснокаменск Забайкальский край; код специальности 23.01.03; курс 2; Манухин Максим Андреевич; научный руководитель Мурадян Нина Александровна; 2016 г.; 25 стр.; 24 слайда; История Акатуйской тюрьмы начинается со времени открытия серебряного рудника в 1815 году и закрытия Карской тюрьмы. В работе отслеживается переход уголовной тюрьмы в политическую в связи с бурным революционными событиями в России. показаны отличия в положении политической каторги в разные периоды, специфика тюремного режима Акатуя, восстановлена история строительства и функционирования тюрьмы. Восстановлены фамилии начальников тюрьмы и особенности их деятельности по отношению к каторжанам. Изучены причины строгого содержания политических ссыльных, их быт. Выявлены имена наиболее известных заключенных Акатуйской тюрьмы разных периодов. Название работы определено желанием узнать историю своей малой родины.

ГПОУ "Краснокаменский промышленно-технологический техникум; г. Краснокаменск Забайкальский край; код профессии 19601 «Швея» (по ОК 016-94); 1 курс; Автор - Галиахметова Наталья Васильевна; научный руководитель Швалова Ирина Александровна; 2016 г; 20 стр.; 18 слайдов. В ГПОУ «Краснокаменский промышленно-технологический техникум» для детей с ОВЗ организовано обучение по профессии «Портной» и «Швея». Выпускной квалификационный экзамен, согласно утвержденной Программы государственной итоговой аттестации, предусматривает выполнение творческого проекта (выпускная квалификационная практическая работа), его защиту в форме презентации и демонстрации готового изделия. В ходе работы студенты осмысленно выполняют указания мастера, учатся рационально использовать рабочее время, ткань, фурнитуру, принимать решения, планировать последовательность действий, контролировать ход работы. Представляем вашему вниманию один из творческих проектов обучающейся нашего техникума Галиахметовой Натальи Васильевны, которая обучается по программе профессионального обучения в коррекционной группе, 8 вида по профессии 19601 «Швея» (по ОК 016-94).

Парыгина О.Г., преподаватель информатики ГПОУ "Краснокаменский промышленно-технологический техникум". В основе урока из раздела программы «Технология обработки числовой информации» лежит системно-деятельностный подход с применением проблемно-исследовательского метода обучения, технологии ситуативного обучения, что обеспечивает развитие познавательной деятельности студентов. Интерес к изучению дисциплины подкреплен нестандартными заданиями и реальными ситуациями из жизни. Все этапы урока направлены на развитие общих и профессиональных компетенций: OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ПК 1.2. Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей. Работа содержит файл на 9 стр., презентацию из 19 слайдов , 10 приложений и отзыв на урок.

Маркова О.В., преподаватель спецдисциплин ГПОУ "Краснокаменский промышленно-технологический техникум". В жизни каждого человека образование играет определяющую роль. Когда ты получаешь профессиональное образование, то усвоение знаний, полученных на уроках специальных дисциплин, является обязательным и важным аспектом. «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не одной памятью», - утверждал Л.Н. Толстой. Формирование активного самостоятельного мышления обучающегося возможно лишь в том случае, если преподаватель тщательно продумает каждый элемент урока, применяет системно-деятельностный подход. Именно такой урок обобщения, систематизации знаний и способов действий для студентов 3 курса группы ТМ-37 по специальности «Монтаж и техническая эксплуатация технического оборудования» провела преподаватель специальных дисциплин Маркова Ольга Васильевна. Наличие знаний, умений по теме урока «Стили управления» необходимы обучающимся не только для расширения кругозора, но и для будущей профессиональной деятельности.

Игра наряду с трудом и ученьем – один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен нашего существования. Человеку присуща потребность в игре, которая особенно сильно проявляется в детском и подростковом возрастах. Внеурочное мероприятие в форме викторины «Знатоки-технологи» для студентов, обучающихся специальности «Технология мяса и мясных продуктов», проведена в рамках декады кафедры естественно-технологического цикла. В викторине участвовали две команды, в состав жюри вошли преподаватель спецдисциплин и мастер производственного обучения. Участникам предлагалось ответить на вопросы и выполнить упражнения, что позволило повысить интерес к освоению выбранной специальности. Романенко А.К. Государственное профессиональное образовательное учреждение "Краснокаменский промышленно-технологический техникум" (ГПОУ "КПТТ") Специальность 19.02.08 Технология мяса и мясной продукции

Государственное профессиональное образовательное учреждение "Краснокаменский промышленно-технологический техникум"; г. Краснокаменск Забайкальский край; студентка группы ТТ-23а ГПОУ «КПТТ» Димова Екатерина Валерьевна; Чащина Ирина Найловна, преподаватель математики ГПОУ «КПТТ»;2016 г.; 11 страниц; 34 слайда. В последние годы необходимость реализации технологии научно-практической деятельности не только чётко осознаётся образовательными учреждениями СПО, но и предпринимаются конкретные шаги в этом направлении. Учебно-исследовательская работа как важное звено подготовки конкурентоспособного специалиста начинает занимать ведущее место в техникуме. Этому способствует проведение ежегодных научно-практических конференций «Шаг в будущее». Данная работа, представленная на научно-практическую конференцию студенткой второго курса и её научного руководителя, направлена на математическое исследование проблемы курения и охватывает такие предметные области как биология, математика, психология. Используя математический язык, были наглядно представлены данные по изучаемой проблеме, полученные из разных источников: СМИ, Интернета, бесед с социальным педагогом, студентами техникума в виде диаграмм, таблиц и сформулированы выводы на основе анализа проведенного анкетирования. Главная цель работы - привлечь внимание молодёжи и взрослых к проблеме табакокурения