Тест состоит из 20 тестовых заданий различной формы: с выбором одного правильного ответа, на установление правильной последовательности, на установление соответствия, на дополнение. Класс 11, базовый уровень (Ш.А.Алимов).

Тест состоит из 10 тестовых заданий. форма тестовых заданий - закрытая (с выбором одного правильного ответа), время выполнения теста - 40 минут. Класс 6, базовый уровень (Н.Я.Виленкин). Тест можно предложить учащимся после изучения обыкновенных дробей, когда приёмы решения задач на дроби перенесены на задачи с процентами.

Тест состоит из 10 тестовых заданий. Форма тестовых заданий - закрытая (с выбором одного правильного ответа), время выполнения теста - 40 минут. Класс 5, базовый уровень (Н.Я.Виленкин).

Учитель математики, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Мирненская средняя общеобразовательная школа"

МБОУ «Мирненская СОШ», п.Мирный, Родинский район, Алтайский край, Россия. Учитель: Гриценко Т.И., 2013год, презентация к классному часу (7-8 кл.) – 65 слайдов. Принимая участие в играх «Одним словом», «Кто точнее?», узнаем, как лучше, точнее, грамотнее говорить. Познакомившись с фрагментом фильма «Три желания» («Ералаш»), удивимся вместе с его героем Васей, к какому казусу может привести употребление жаргонных слов. А если устали – вместе посмеёмся над фотографиями вывесок и объявлений, содержащих безграмотный текст, и «афоризмами» из школьных сочинений. А ещё послушаем стихи и поработаем с фразеологизмами, поучаствуем в 2-х конкурсах.

Тест, состоящий из 18 тестовых заданий различной степени сложности, позволяет проверить у учащихся 9 класса (Алгебра, под редакцией С.А.Теляковского) качество усвоения понятия область значений функции. Тест может быть использован для текущего контроля и при подготовке к ГИА.

Тест, состоящий из 18 тестовых заданий различной степени сложности, позволяет проверить у учащихся 9 класса (Алгебра, под редакцией С.А.Теляковского) качество усвоения понятия область определения функции. Тест может быть использован для текущего контроля и при подготовке к ГИА.

Тест, состоящий из 18 тестовых заданий различной степени сложности, позволяет проверить у учащихся 9 класса (Алгебра, под редакцией С.А.Теляковского) усвоение таких основополагающих понятий, как аргумент, функция, график функции. Использование различных форм и приёмов составления тестовых заданий делают тест разнообразным и интересным. Тест может быть использован для текущего контроля и при подготовке к ГИА.

МБОУ «Мирненская СОШ», п.Мирный, Родинский район, Алтайский край, Россия. Учитель: Гриценко Т.И., предмет: математика, 2012 год, 16 страниц, презентация – 25 слайдов, буклет. Условия возникновения, актуальность и теоретические основы опыта. Технология и результативность опыта.