В буклете представлена краткая информация о моей профессиональной деятельности и технических возможностях Конструктора Учебных Кейсов - инструментальной среды педагогического назначения, подготовленной на основе применения пакета программ MS Office и свободно распространяемого ПО. Также представлена модульная образовательная программа повышения квалификации работников образования, обеспечивающая поэтапное внедрение системного подхода к организации учебного процесса в школе на основе использования инструментальной среды - Конструктора Учебных Кейсов в соответствии с современной концепцией самообучения и саморазвития.

Вашему вниманию предлагается фрагмент учебного пособия "Проектирование электронных обучающих материалов". Если материал будет труден для восприятия, я дополнительно подготовлю интерактивный учебный ресурс на эту тему.

Информационный материал представлен в виде пакета интерактивных карт. Движение по щелчку мыши заблокировано. Управлять демонстрацией можно только через гиперссылки и с помощью кнопок прокрутки. Некоторые интерактивные слайды можно исследовать с помощью курсора мыши, погружаясь при этом на разные уровни (подведение курсора мыши к объекту на схеме вызывает всплывающую подсказку, щелчок по выбранному объекту акцентирует, выделяет этот объект, при этом в нижней части слайда в текстовом поле с прокруткой можно прочитать краткий учебный текст, комментирующий выделенный объект, щелчок по выделенному объекту - это возвратная ссылка на ключевой, исходный информационный слайд. Это режим справочника, обеспечивающий свободную навигацию внутри интерактивной презентации. Данный режим обеспечен большим количеством гиперссылок.

В текстовом файле представлены записи, комментарии и опросы.

Представлена рекламная информация об инструментальной среде педагогического назначения, подготовленной на основе пакета прикладных программ MS Office.

Содержание пособия: анкета, Конструктор Учебных Кейсов (КУК), возможности инструментальной среды педагогического назначения, системный подход к организации учебного процесса, модульная образовательная программа повышения квалификации работников образования, возможности социальных сетей для организации виртуальных методических объединений работников образования.