Лугинина Ю.А. задание 5, группа 5

Юлия Андреевна, у вас полоски разноцветные расставлены так, что они совпадают по цвету со словами на слайде. Там одинаковые цвета. Я когда смотрела работу тоже это заметила. А на слайде слова должны быть в тех же красках, но расположены в разных местах, чтобы дети их передвигали и расположили правильно согласно сюжету рассказа. а потом для проверки мы вытаскиваем спрятанные полоски, и если на них не видно слов, то задание  выполнено правильно, а если видно слова, то нет.

Доработайте, пожалуйста, ресурс и загрузите его снова.

С уважением, В.А.Тарасова

Уважаемая Наталья Владимировна!Ваши замечания учтены. Стиль оформила, но в моем понимании три слайда в другом стиле не бросались в глаза, особенно зеленый фон на странице связан с тем, что  рисунок Герды не смогла очмстить, используя различные указанные в группе "для творческих учителей" приемы.Ссылка на розу у меня работает, но я еще раз заменила и указала в методических рекомендациях, фон со снежинками - ссылку указала в методических рекомендациях. По поводу стр.2, извиняюсь, но были  расставлены правильные ответы, при вытягивании цветных прямоугольников цвет должен совпасть, если ответы верны.Прием, описанный в уроке 32 " Меняем заливку или игра цвета".Спасибо за рекомендации. С уважением, Лугинина Ю.А.  Работу необходимо загрузить заново?

Уважаемая Юлия Андреевна, Вы подготовили хорошую работу, освоили разнообразные приемы работы в программе. Попробуем улучшить ресурс:

1. Работу лучше оформить в едином стиле,

2. На с. 2 поясните, с какой целью выдвигаются разноцветные прямоугольники

3.  У меня не работает ссылка на розе и, наверное, нужна ссылка на фон со снежинками.