Данный кроссворд составлен на основе лексики по теме "Продукты" для 3 класса к УМК М,З.Биболетовой

Кроссворд «The popular sports in Britain» предназначен для повторения лексики по теме «Виды спорта», тема №4 раздел №3 учебника 6 класса УМК Биболетовой М.З. Можно использовать для других УМК.

Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц при работе над темой “Great Britain”. Создан на сервере LearningApps Задача учащихся – решить кроссворд, заполняя пропуски необходимыми словами. Ресурс можно использовать при работе с любым УМК, где есть тема «Великобритания»

Ресурс может быть использован при повторении темы "Животные" во 2 классе по любому УМК

Справочное издание (1-4 кл.). М.В. Фёдорова, Н.В. Щукина "Грамматика русского языка"(2011г.). Основные правила орфографии и пунктуации. Анализ речевых и грамматических ошибок. Структура текстов, удобная для запоминания.

Тренажёр (1-4 кл.). О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова "3000 словарных слов по всему курсу русского языка начальной школы" (2009г.). Автоматизированность навыка. Кто быстрее. Абсолютная грамотность. Контрольная для взрослых. Обязательный уровень знаний. умений, навыков.

Учебник (2005г.). И.Н. Арзамасцева, С.А. Николаева "Детская литература".

Шаблоны (фоны) для создания презентаций PowerPoint "Ромашки". В архиве представлено 5 шаблонов. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам.

Шаблоны (фоны) для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 4 шаблона. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам.

Социальная среда подростка презентация составлена по учебнику А.И.Кравченко, Е.А.Певцовой.

Задание 5, группа 2

группа 1_ Ковалева_задание 5

Екатеринчук В.А., группа 4, задание 6

Леса России урок

Публикации по нормированию времени использования интерактивных досок в образовательном процессе.

Цифровой образовательный ресурс «Волшебник» продолжает серию методических разработок к дидактическому материалу «Логические блоки Дьенеша». Своеобразие заданий этого ЦОР: освоение детьми средств и способов познания, освоение детьми идеи видоизменения, трансформации. Представленные задания этого ЦОР способствуют развитию интеллектуальных способностей у детей. Разработанные задания направлены на освоение детьми наиболее сложных разделов программы: • Представление о свойствах предметов (блоков) – форме, величине, цвете. • Развития логического мышления: сравнение, сериация, классификация.

Кислоты, их классификация и химические свойства

ГБОУ СПО СПБ ТКУИК; автор Бурмистрова МВ, г Санкт-Петербург, 2014; дисциплина-математика; разработка рекомендована для студентов 1 курса СПО/НПО и для учащихся 10 классов общеобразовательных школ. Содержит непосредственно разработку занятия; самоанализ урока; учебные презентации, дидактические материалы и образовательные мультимедиа системы.

ГБОУ СПО "Навашинский судомеханический техникум"; г. Навашино; Ишков Андрей; руководитель Калякина И.Б.; 2014 год; 23 страницы; 27 слайдов; научно-исследовательская работа посвящена востребованности профессии сварщика в городе Навашино и в округе города.

ГБПОУ КК "Армавирский аграрно-технологический техникум", Армавир; Авторы - Клименченко Елена, Полякова Елена - обучающиеся группы 13-Б-9 по специальности "Бухгалтерский учет". Руководитель - Разумовская Л.В., 2014 год. Презентация выполнена в рамках учебного проекта по математике "Математика от А до Я".

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально-педагогический колледж"; село Елово; Житников Дмитрий;номинация-лучшая презентация обочающегося "Молодежь, как социальная группа"; студент группы АМ 26, обучающийся по профессии "Автомеханик"; 31 слайд;руководитель-Головкова Наталья Витальевна.

Рассохина Г.В._задание5_группа 8

Буркатовская ГР, задание 5, группа 7

Практическая работа по информатике "Шифрование данных"

Кузьмина_ТВ_группа8_задание5_исправлено