Популярные работы
 | 3872 дней назад
Виртуальная экскурсия на конкурс " My Native Land". Номинация 9-11 классы. Авторы работы: Зубова Алёна, Прокопьева Айына, Эверстова Василина, ученицы 10 класса
 | 3715 дней назад
Урок разработан для учащихся 5класса. Цели: - выявление нравственной основы сказки; - формирование нравственно – эстетических представлений учащихся о настоящих и мнимых ценностях; - художественное восприятие текста на основе углубленной работы над словом в тексте. Основные виды деятельности учащихся и учителя на уроке: проблемная беседа с опорой на текст, комментирование детали ( символ, образ). Планируемые результаты в соответствии с ФГОС. Нравственные уроки доброты и тепла человеческой души.
 | 3868 дней назад
Данная презентация содержит сведения о географическом положении, образовании, карстовых украшениях, охране, использовании Пункевных пещер. В ней также приведена интересная информация о пропасти Мацоха. Презентацию можно использовать в 6 классе при изучении темы «Выветривание», а также при изучении рекреационных ресурсов мира (10 класс) и зарубежной Европы (11 класс).
 | 3872 дней назад
Анимированный тест П.П.Бажов"Серебряное копытце" по предмету "Литературное чтение", 4 класс. УМК "Школа России", Составители учебника Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова.
 | 3865 дней назад
Математический диктант по теме "Понятие логарифма" разработан в виде презентации, предназначен для использования в 11 классе, 11 слайдов. Препод. Козловских Е.В., ГБОУ СПО АЗВТ КК. Алгебра и начала анализа: Учеб. Для 10-11 кл. общеобразоват. Учреждений/ А.Н. Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П. Дудницын и др.; Под ред. А.Н. Колмогорова. – 11-е изд.-М.: Просвещение, 2001.-384 с.: ил. – ISBN 5-09-010421-2.
 | 3849 дней назад
Цель: воспитывать любовь к чтению, любовь к художественному слову, чувство гордости за родной край
 | 3872 дней назад
конспект урока - гидра
 | 3872 дней назад
география 7 класс Природные зоны ЮА
 | 3872 дней назад
2сыйныфка КТП(тат. теле,төркем,ФГОС)
 | 3872 дней назад
КТП уку 2 сыйныф, төркем,ФГОС
 | 3871 дней назад
Анимированный тест "Поэтическая тетрадь1" по предмету "Литературное чтение" (часть2) 3класс, УМК "Школа России".Составители учебника Л. Ф. Климанова и др.
 | 3671 дней назад
Урок окружающего мира 1 класс _Илюхина_И_Н
 | 3864 дней назад
Мастер-класс на фестивале педагогических идей "Ideas for Education 2013" в г. Одесса. Работа выполнена в ПО elite Panaboard book для ИД Panasonic elite Panaboard.
 | 3864 дней назад
Тест косвенная речь
 | 3872 дней назад
Подакова Елизавета Николаевна, преподаватель дисциплины: "Гигиена и экология человека" филиала БОУ СПО «Чебоксарский медицинский колледж» министерства здравоохранения и социального развития Чувашии в г.Канаш Чувашской Республики. Презентация для проведения санитарно- просветительной среди студентов. Рекомендовано для специальностей 060501 Сестринское дело, 060101 Лечебное дело, курс I, IIкурс. Комплектность: пояснительная записка + презентация. Презентация выполнена в формате pptх, содержит 59 слайдов.
 | 3870 дней назад
Цель: формирование навыка обозначения твердости и мягкости согласных на письме гласными буквами. Интерактивная игра для учащихся 2-4 классов.
 | 3872 дней назад
ЭОР разработан с помощью программы RM Easiteach Next Generation для ИД Panasonic ElitePanaboard, содержит урок по ОПК "Православная молитва"
 | 3870 дней назад
Игра направлена формирование умения различать звуки [С -С'] в словах, для нормализации операции их отбора в устной речи.
 | 3870 дней назад
Интерактивная игра "Подарки для Гриши и Ромы" Краткое описание ресурса: тренажер на дифференциацию звуков [Р] и [Рь] на уровне слов. Цель и задачи ресурса: развитие фонематических процессов, дифференциация звуков [Р] и [Рь] в словах, словосочетаниях, предложениях, закрепление употребления существительных в В.п. Актуальность и значимость ресурса: игра может быть использована логопедами, родителями в коррекционной работе с детьми с нарушением произношения и дифференциации звуков [Р] и [Рь] в словах и словосочетаниях, предложениях а также учителями начальных классов в работе над развитием фонематических процессов. Практическое применение: индивидуальные занятия; домашние самостоятельные занятия детей, групповые коррекционные занятия (в качестве демонстрации задания или непосредственно игры «по очереди») Методика работы с ресурсом: 1. Индивидуально: ребёнок работает за компьютером и проговаривает словосочетания или предложения ( Дракона Роме. Дракона подарим Роме) 2. Фронтально (с использованием проектора и экрана): используется в качестве демонстрации задания и проверки правильности его выполнения, дети на своих местах работают устно и фронтально. 3. Групповая работа «по очереди» (с использованием компьютера, проектора и экрана): дети по очереди выходят к компьютеру, выполняют задание для одной или нескольких картинок, остальные контролируют работу с помощью экрана, устно помогают принять правильное решение.
 | 3859 дней назад
Презентация песни предназначена для учеников 6 класса, обучающихся по УМК “Happy English.ru” К.Кауфман, М.Кауфман. Может быть использована при изучении неопределенных местоимений в Unit 7, Lesson 2
 | 3870 дней назад
Дидактический материал к урокам математики по теме "Сложение и вычитание с переходом через десяток". Ресурс разработан с помощью программы RM Easiteach Next Generation для ИД Panasonic Elite Panaboard.
 | 3870 дней назад
Цель: формирование навыка дифференциации твердых и мягких согласных. Интерактивное упражнение для младших школьников.
 | 3870 дней назад
Урок по информатике для учащихся 5 класса, имеющий целью дать учащимся представление о носителях информации, показать разнообразие носителей информации. Работа выполнена в ПО Easiteach Next Generation для интерактивной доски Panasonic elite Panaboard.
 | 3869 дней назад
Adventskalender.rar
 | 3700 дней назад
ГБОУ СПО БСХТ; студентка Худайбердина К.Г., 2014 г., 1 слайдов.
20701-20725 из 29163
Результатов на страницу: