"Ценность образования ярче всего проявляется тогда, когда образованные высказываются о вещах, которые лежат вне области их образования."

Карл Краус

 
 
Администрация группы
Руководитель группы: Прыгунова
Валентина Борисовна
Статус: Авторская
Методический совет группы
 
 
Участники
Все(138)
 
 
__sape_keys__

здоровье и здоровье сберегающие технологии в области физической культуры

 
 

Классный час Осанка- стройная фигура



Классный час Осанка- стройная фигура, работа включает в себя: конспект, презентацию, раздаточный материал: ромашки (рефлексия), памятки (комплекс упражнений для формирования правильной осанки)

Мастер класс "Здоровье - не всё, но всё без здоровья - ничто"



Мастер класс "Здоровье - не всё, но всё без здоровья - ничто" презентация и конспект

Здоровьесберегающие технологии



Применение здоровьесберегающих технологий во внеклассной спортивно-массовой работе.

Алексеева Э. Н. Развитие социальной компетентности участников_Алексеева Э.Н.



Алексеева Э. Н. Развитие социальной компетентности участников_Алексеева Э.Н.

«Здоровьесберегающее образовательное пространство в физкультурно-оздоровительной работе»



Презентация, иллюстрирующая организацию физкультурно-спортивной работы в школе учителя физической культуры Булыкина А.А.

Обобщение педагогического опыта



Представлен опыт работы в лицее по укреплению и сохранению здоровья школьников и проведено исследование «Здоробьесберегающая система образования в обеспечении формирования культуры здорового образа жизни лицеистов».Актуальность данного опыта обусловлена потребностью человека, общества и государства в здоровьесберегающем образовании. Одной из приоритетных задач реформирования системы образования становится сохранение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, адекватных возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье лицеистов. Известно, что школьное образование является основой любой целостной образовательной системы. Именно на этом уровне закладываются основы интеллектуального, физического и духовно-нравственного становления личности. Все это обусловливает тенденцию социального развития общества, содержательного и технологического обновления, достижения нового - качества общего образования.

Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня



Презентация об одном из направлений здоровьесберегающих технологий.

Рабочая программа учебного курса ЛФК



Рабочая программа учебного курса ЛФК ГОУ СО "Асбестовская СКШИ № 5". Автор Кадыкова Т.М.

ПРОГРАММА САМООБРАЗОВАНИЯ «Компетентностный подход в формировании здорового образа жизни лицеистов»



Целью программы является повышение образовательных компетенций в области физкультурного образования. В программе описаны этапы реализации программы самообразования: направленность на формирование здорового образа жизни школьников на основе образовательных компетенций; основные направления и действия для повышения личного самообразования; способ демонстрации результата проделанной работы.n

О здоровьезбережении



Презентацию готовила для участия в педагогическом совете - о здоровьесберегающих технологиях.

Путь, ведущий к здоровью



Путь, ведущий к здоровью - это лекция, сопровождаемая мультимедийной презентацией для пропаганды ЗОЖ и спорта школьников, указывающая правильные пути, ведущие к здоровью.

Социально-педагогический мониторинг здоровья и физической активности школьников



Технология социально-педагогического мониторинга использовалась для изучения здоровья, физической активности и образа жизни школьников МОУ лицея №6. В процессе социологического исследования применялась специально разработанная анкета, включающая более 30 вопросов, объединенных в несколько смысловых блоков. Значимость проблемы исследования состояния здоровья детей школьного возраста обусловлена особой важностью подросткового периода для всей последующей жизни человека, наличием негативных тенденций в состоянии здоровья современных российских школьников и тем, что именно подростки представляют собой потенциал трудового и популяционного ресурсов нашей страны. Мы решаем проблему здоровья в рамках учебно-воспитательного процесса с помощью созданной системы физкультурно-оздоровительной деятельности лицея по внутришкольной комплексной программе «Укрепление и сохранение здоровья школьников».