Шурлина Н.М., преподаавтель физики, г.Мончегорск, 2012г., 17стр. ГАОУ МО СПО "Мончегорский технологический колледж",190631.01 "Автомеханик", 2 курс.

Краснодарский край, Каневской район, ст.Придорожная, МБОУ СОШ №10; учитель русского языка и литературы Литвинова Людмила Васильевна. Предлагаемая разработка урока содержит схемы, таблицы, презентацию, контрольно-измерительный материал, упражнения для подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ по русскому языку (часть С).

"Тс-с-с... Шпион среди нас!" Обобщающий урок-игра по физике для 7 класса "Найди резидента!" EasiTeach Next Generation.

ГБОУ СПО СО КУПедК, Россия, Темерева Л.П., 2012 г., 8 стр. Конспект интегрированного урока участием работодателей по дисциплинам ОП. 1 «Педагогика», ОП. 2 «Психология», ПМ. 01 «Организация музыкальных занятий и музыкального досуга в дошкольных образовательных учреждениях» специальность 050130 Музыкальное образование. Урок спланирован с целью формирования профессиональных компетенций у студентов 2 курса перед выходом на педагогическую практику. Основные вопросы: Проектирование целей, задач, методов достижения планируемого результата в образовательной деятельности «Музыка» на основе нормативно-правовых документов и анализа образовательной деятельности. Анализ образовательной деятельности «Музыка» с точки эффективности реализованных принципов и методов воспитания и обучения, развития интегративных личностных качеств дошкольников, познавательных психических процессов.

наКОНК_Фрол_УГ

Представлены методические разработки урока по обществознанию и правоведения. 1 направление.

В данный ресурс вошли головоломки связанные с морской и речной тематикой, могут использоваться для индивидуальной, групповой, фронтальной работы, как на уроках, так и во внеурочное время. Задания способствуют развитию внимания, логического мышления, умения рассуждать и делать выводы, сопоставлять и находить несколько верных решений. Работа выполнена в Easiteach Next Generation.

Березники, ГБОУ НПО "ПЛ № 47", преподаватель информатики Мансурова Р.А. дисциплина "Оргтехника" Предлагаемая разработка содержит аннотацию, план урока, презентацию, видеоролик и приложения. Данная разработка может быть интересна преподавателям и учителям информатики и информационных технологий на уроках и внеклассных мероприятиях, для учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ и учащихся 1,2 курсов учреждений начального и среднего профессионального образования (далее НПО и СПО), реализующих Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (далее ФГОС).

ГБОУ НПО "Профессиональный лицей № 47"; г. Березники; для профессии НПО «Электромонтер по обслуживанию и ремонту электрооборудования»; 2012 г. Методическая разработка урока теоретического обучения по междисциплинарному курсу «Основы слесарно – сборочных и электромонтажных работ» содержит план урока, презентацию, приложения. Данная разработка может быть интересна мастерам производственного обучения и преподавателям специальных дисциплин учреждений НПО реализующих Федеральный Государственный Образовательный Стандарт по профессиям электротехнического профиля.

Березники, Пермский край, ГБОУ НПО ПЛ № 47, преподаватель информатики Мансурова Р.Х. дисциплина "Информатика и ИКТ" код профессии 220703.01, Наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики. Предлагаемая разработка урока информатики содержит план урока, вступительные слайды к деловой игре, презентацию с тест-контролем, электронную таблицу для оценивания учащихся, видеофрагмент по сборке системного блока из интернета, монеты, картинку для рефлексии, которая заполняется на интерактивной доске. Разработка урока полезна учителям информатики и может быть применена не только на уроках, но и на внеклассных мероприятиях.

ГБОУ СПО НРПК; г. Нефтекумск; 2012; 15 стр. разработка урока по междисциплинарному комплексу «Оператор ЭВМ» предназначена для студентов СПО очной формы обучения по специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах». Работа направлена на развитие познавательной деятельности учащихся; пробуждение их любознательности; расширение кругозора учащихся.

ГБОУ СПО НРПК; г. Нефтекумск; 2012; 10 стр. Методическая разработка урока предназначена для студентов СПО очной формы обучения по специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах». Работа направлена на формирование и развитие интереса учащихся к спецпредметам, развитие логического и аналитического мышления, на получение навыков применяемых при решении алгоритмических задач

Урок развития речи в 8 классе. На уроке используется подборка книг по истории создания и архитектуре Троицкого собора, по древнерусской литературе, иллюстрации с изображением Троицко - Сергиевой лавры и Троицкого собора, Сергия Радонежского, Куликовской битвы; музыкальный фрагмент из «Всенощного бдения» — «Богородичное величание»; на доске стенд со специальной архитектурной лексикой, репродукция иконы А.Рублева «Троица», Презентация к уроку, видеозаписи, музыка. Толковые словари.

Урок, посвященный 67-летию Великой Победы. Цель урока: познакомить учащихся с творчеством поэтов-песенников военных лет. (Конспект урока + презентация).

Пензенская обл., ГАОУ НПО ПУ №16 р.п. Шемышейка; преподаватель общественных дисциплин Князева Ольга Владимировна; год 2012; 4 стр. Работа представляет собой материал к уроку мужества. Цели и задачи: способствовать формированию гражданской и нравственной направленности личности, воспитание у подрастающего поколения уважительного отношения к памяти павших героев Великой Отечественной войны, к старшему поколению.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Акбашевская средняя школа; Челябинская область, Аргаяшеский район, деревня Акбашево; Учитель начальных классов; Специальность «Педагогика и методика начального обучения»; Дисциплина: математика; год 2011; Конспект урока составлен с учетом новых образовательных стандартов ФГОС. Данная разработка содержит теоретический материал, алгоритмы рассуждений, практический материал, выступления учащихся, игровой материал, карточки, презентации, работу в паре, групповую работу учащихся. Материал рассчитан на учащихся 2 классов общеобразовательной школы. На данном уроке учащиеся продолжают работу над основным принципом выполнения арифметического действия – поразрядность – и анализируют операционный состав способа выполнения арифметических действий. На уроке дети учатся самостоятельно формулировать учебную проблему, добывать новые знания, делать выводы. Использование ИКТ решает проблему дефицита наглядности, способствует развитию внимания, памяти, воображения, умению быстро и эффективно работать самостоятельно. В содержание данного урока включён региональный компонент. Уроки, включающие в себя региональный компонент, формируют у учащихся личную ответственность за судьбу животных.

Первое знакомство с подсчётом вероятности.

Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English. (за пройденный материал 9 класса).

На уроках иностранного языка в начальной школе мы с учениками часто слушаем диалоги, песенки, аудиосказки. Я решил немного "оживить" одну из таких аудиосказок, используя инструмент записи экрана в программе EasiTeach Next Generation.

Работа содержит алгоритм решения задач на движение по реке, примеры решения задач (в формате подготовки к ГИА).

Сценарий урока-презентации проекта "Люди и их питомцы" на основе "Сказки о докторе Дулитле" Хью Лофтинга (7 класс). People_and_Pets_BulaevaMA.

Разработка предназначена для проведения бинарного урока в компьютерном классе. Архив содержит методические материалы, технологическую карту для учащихся, файлы электронных таблиц, контролирующую программу в формате.

Универсальная компьютерная разработка для проведения обобщающего урока с использованием мультимедиа. Может быть использована для работы с учащимися 7-11 классов независимо от уровня подготовки. Учителю достаточно составить вопросник и подобрать задачи или вопросы.

Урок изучения и первичного закрепления нового материала.

г.Нефтекумск , ГБОУ СПО НПРК. Методическая разработка урока по междисциплинарному комплексу «Оператор ЭВМ» для студентов СПО очной формы обучения по специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах», курс 1.