Усачева С. 4 часть

Периметр квадрата и прямоугольника. Урок разработан в соответствии ФГОС, с элементами дистанционного обучения.

Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования "Уссурийский медицинский колледж", Приморский край, г. Уссурийск. Пирогова А.А., студентка 2 курса специальности "Лечебное дело", 2014 г., 21 слайд. Руководитель - Рахманова Г.И. Наномедицина - одна из активно развивающихся научных направлений медицинской науки. Наномедицина - это генетическая коррекция, исправление биологических систем организма человека на молекулярном уровне.

Методический ресурс включает в себя конспект и мультимедийное сопровождение к уроку русского языка. Тип урока- изучение нового материала. В ходе работы обучающиеся проявляют себя в различных формах и видах учебной деятельности. На начальном этапе урока ученики самостоятельно определяют тему и цели урока.

Мастер класс "Здоровье - не всё, но всё без здоровья - ничто" презентация и конспект

ГБПОУ "Сахалинский техникум сервиса"; г.Южно-Сахалинск; Акиншина Ю.А.; 2014 год; 4стр., 49 слайдов; Описание: Цель: закрепить навык автоматической печати на клавиатуре десятипальцевым методом у слабослышащих обучающихся по профессии «Оператор электронного набора и верстки»; Задачи: выявить лучшего наборщика; развивать навык скоростной автоматической печати десятипальцевым методом; усидчивость и любовь к профессии. Участники рассаживаются за ПК, каждому из них будет выдан оригинал (сплошной текст) в котором общее количество слов равно 200. Участники должны набрать текст быстро и правильно, смотреть на клавиатуру нельзя.

В данной разработке предлагается система интерактивных заданий, направленных на развитие умений создавать и оперировать пространственными образами при изучении геометрического материала учащимися 5-6 классов.

Советы учителя второклассникам в стихах

Макян М.Г., ГБОУ СПО "СМГК", г.Сызрань, 2014г., 53 стр., руководитель Железнякова Е.А. Взаимосвязь национальных традиций, быта и культуры народа. Культура и национальные традиции. Культурно - исторические и нравственные нормы армянского народа. Особенности национальных традиций армянской семьи. Экспериментальное исследование явления сохранения и развития традиций в армянской семье.

Урок окружающего мира 1 класс _Илюхина_И_Н

веселые старты в начальной школе

Учебное пособие (1-4 кл.). О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова "Таблицы по русскому языку для начальной школы" (2007г.).

Урок разработан в рамках Дня открытых дверей для родителей. Предполагает совместную деятельность учеников с мамами и папами на уроке в групповом сотрудничестве. Дети наблюдают за словами с безударной гласной, пытаются помочь им, становятся «врачами», вернее учатся ими быть, ставить правильные диагнозы – определять слабую позицию, больное место в слове. Находят точный рецепт. В «Аптеке» и «Регистратуре» работают родители, которые активно участвуют в лечении слов с безударной гласной.

Степени сравнения прилагательных и наречий в немецком языке

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально-педагогический колледж"; с. Елово; Пермский край; Головкова Наталья Витальевна; 2014 г.; В данной работе я представляю диск «Киевские князья» - электронное учебно-методическое пособие для преподавателей. Он содержит информацию о Киевских князьях от Рюрика до Юрия Долгорукого. О каждом есть как дополнительная информация (кроме той, что содержат поурочные разработки), так и графическая и видео информация. Тесты по темам.

ГБОУ СПО "Навашинский судомеханический техникум"; г. Навашино; Ишков Андрей; руководитель Калякина И.Б.; 2014 год; 23 страницы; 27 слайдов; научно-исследовательская работа посвящена востребованности профессии сварщика в городе Навашино и в округе города.

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально-педагогический колледж"; село Елово; Головкова Наталья Витальевна; 2014 год; Материалы по краеведению содержат видеофайлы, 26 презентаций о достопримечательностях Пермского края.

Игровое упражнение на дифференциацию звуков по мягкости твердости.

Игра предназначена для развития фонематических процессов, дифференциации звуков по твердости - мягкости в словах, закрепление умения образовывать существительные во мн.ч.

Развитие фонематических процессов, дифференциация звуков С// Сь в предложениях, формирование предложно – падежных конструкций.

Игра для дифференциации губно - губных согласных по мягкости - твердости, развитие зрительного восприятия.

Игра для развития фонематических процессов, закрепление практических навыков согласования местоимений «мой», «моя», «моё» с существительными в роде, а так же с прилагательным и существительное в роде; развитие внимания, зрительной и слуховой памяти, общей моторики.

Дифференциация изолированных звуков С//Сь, З//Зь, Л//Ль, Р//Рь. Методика работы: В начале взрослый зачитывает стихотворение и показывает как работать с данным упражнением. Затем читает и после каждой фразы останавливается, а ребенок надавливая пальцем на кружочки произносит изолированные звуки ( Л - синий кружок, Ль - зеленый кружок) в том количестве, которые изображены на картинке. В начале только твердый звук, потом мягкий, после чего твердые и мягкие звуки чередуются.

Цель и задачи ресурса: развитие фонематических процессов, дифференциация звуков в словосочетаниях, предложениях, закрепление согласования числительных (1,2,3,4,5) с существительными в м.р., ж.р., с.р., числительных (1,2,3,4,5) с прилагательными и существительными в м.р., ж.р., с.р., совершенствование навыка устного счета в пределах пяти, формирование предложно – падежных конструкций.