ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Синеоков Семен Сергеевич; студент II курса по специальности 220415 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте); руководитель – Тер-Матиосова Карина Сергеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Щеглюк Захар Тарасович; студент II курса по специальности 220415 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте); руководитель – Тер-Матиосова Карина Сергеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Иванская Диана Алексеевна; студент II курса по специальности 220415 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте); руководитель – Авакян Марина Валерьевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Дзауров Руслан Макшаринович; студент II курса по специальности 220415 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте); руководитель- Авакян Марина Валерьевна

Краевое государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Хабаровский дорожно – строительный техникум»; г. Хабаровск, Хабаровский край;Автор -Лукащук Сергей Александрович; II курс; профессия 23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин; Руководитель Филатова Анна Юрьевна, преподаватель русского языка и литературы;2014 г.; Сочинение на тему: «Моё профессиональное завтра»; 2 стр.

БОУ СПО ВО "Вологодский аграрно-экономический колледж"; Вологда; Вязанкина И.С.; 2014; 56 с.; Описание: Методические рекомендации написаны с целью организации эффективной внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «математика» как средства, способствующего повышению качества образовательного процесса. Разработанные материалы представлены в виде конкретных заданий для студентов очной формы обучения по специальности среднего профессионального образования 100701 Коммерция (по отраслям). Освещаются вопросы, связанные с планированием и организацией самостоятельной работы студентов, рассматриваются виды заданий и формы контроля самостоятельной работы, примеры выполнения работы и критерии оценивания каждой работы.

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Минераловодский колледж железнодорожного транспорта; Автор - Давыденко Алексей Александрович, группа СЭ-14, специальность 190623.04 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов); Руководитель - Иванская Светлана Алексеевна. Представлено 1 фото

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Минераловодский колледж железнодорожного транспорта; Автор - Сипков Виталий Витальевич; Группа № АТ-14 по специальности «Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)», 1998 г.р.; Руководитель - Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Георгиевский колледж»; Автор – Савицкий Ю.В. преподаватель информатики, информационных технологий, первой квалификационной категории; Содержание: Методические рекомендации по выполнению практических работ в текстовом процессоре MS WORD преподавателя математического и общего естественнонаучного цикла на первую квалификационную категорию, 114 стр.; 2014 год.

Соединение столярных изделий гвоздями

Рабочая программа по музыке, 1класс, составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Прокопьевский промышленно-экономический техникум"; г.Прокопьевск; преподаватель А.С. Зеляев; 2014г.; 21с.;Описание: Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих разработана для специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы, басисного учебного плана, примерной программы дисциплины. Всего – 339 часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 87 часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 58 часов; самостоятельной работы обучающегося – 29 часов; учебной и производственной практики – 252 часов.

МАОУ "СОШ №56"; г. Новоуральск; Руденко Елена Витальевна; 2014; 7 стр.; Описание: урок английского языка по теме "Особенности мемуарной литературы" для 7 класса по ФГОС Цель урока: научиться составлять выдержки из мемуаров и уметь переводить их на английский язык

Это пособие предназначено в первую очередь начинающим учителям, недостаточно владеющим методикой преподавания английского языка. Оно нацелено на подробное изучение особенностей авторского подхода и методических принципов УМК Enjoy English. Пособие предлагает, изучив книгу для учителя, ответить на 57 вопросов, затрагивающих практически все аспекты преподавания в 3 классе, а также осуществить самопроверку с помощью теста и ключей к нему.

Содержит: план-конспект, ход проведения занятия (описание). Знакомит учащихся 7-9 лет с выразительными возможностями синтезатора в игровой форме.

Презентация к занятию "Знакомство с синтезатором: приглашаю в свой мир творчества..."

описание системы работы методиста

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Микробиология, санитария и гигиена пищевых производств» Министерство образования Хабаровского края. КГБОУ СПО Хабаровский торгово-экономический техникум. Разработал: Осипова Г.Е. Для специальности: 260807 «Технология продукции общественного питания», 2014 г. 118 страниц. Учебно-методический комплекс содержит: методические рекомендации, комплект лекций, контрольно-оценочные средства, мультимедиа, рабочую программу дисциплины и календарный план.Учебно-методический комплекс разработан для преподавателей и студентов всех форм обучения.

ГБОУ СПО "Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции"; Бурмистрова Марина Васильевна; 2014 г.; Данная работа представлена в виде гипертекстовой разработки серии занятий по теме "Показательная функция" для студентов 1 курса СПО; включает в себя презентации по теме; разноуровневые задания; тестовые задания; дидактические материалы; фрагмент учебного пособия.

Анисимова Е.Ю., ГБОУ СПО «СМГК», г.Сызрань, 2014 г. 27 стр. ПМ 01 Моделирование швейных изделий, ПМ 02 Конструирование швейных изделий, специальность 262019 Конструирование, моделирование и технология швейных излелий. Руководитель Холодковская Г.Е. Наименование и назначение проектируемого изделия. Требования, предъявляемые к проектируемому изделию. Требования, предъявляемые к материалам. Направление моды. Выбор материалов для изделия. Описание внешнего вида. Система конструирования одежды и обоснование ее выбора. Исходные данные для построения чертежа конструкции изделия. Построение чертежей базовой и модельной конструкции. Построение чертежей шаблонов деталей изделия. Нормирование расхода материалов. САПР «Грация».

Областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Яковлевский политехнический техникум; г. Строитель Белгородской области№ Каточкова Наталья Геннадьевна; 2014; Методическая разработка внеурочного мероприятия по предмету «Литература» - литературная гостиная по творчеству поэта Эдуарда Асадова; Содержание: методическая разработка мероприятия - 8стр.; презентация - 15 слайдов

Еловский филиал ГБОУ СПО "Осинский профессионально-педагогический колледж" с.Елово, Пермский край; Автор Азманова Юлия Дмитриевна обучающаяся по специальности 260807 "Технология продукции общественного питания"; Руководитель Хамматова Людмила Фёдоровна. Работа выполнена в программе Autoplay Menu, содержит реферат 25 стр, презентацию 13 слайдов.

МР3. Времена года. Весна (Вивальди).

МР3. "Blue Skies". Танго