"Школа-это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее."

А. Барбюс

 
 
Обзор файлов по тегу "педагог"
 | 2794 дней назад
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ОГУ; г.Орск Оренбургская обл.; Диль-Илларионова Т.В., канд.пед.наук, доцент; 2016; 37 слайдов; Методическая разработка учебного занятия представляет собой мультимедийный ресурс по теме «Педагогика раннего детства как наука». В лекции раскрыты основные положения педагогики раннего детства как науки (объект, предмет, задачи, содержание, этапы становления), представлены актуальные проблемы в области современной теории и практики дошкольного образования, в том числе и проблема подготовка кадрового обеспечения групп раннего возраста.
 | 3483 дней назад
Волшебная строка, педагогический проект, применение интеграции биологии и литературы во внеурочной деятельности
 | 3491 дней назад
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции"; преподаватель математики – Бурмистрова Марина Васильевна; разработка открытого урока в форме педагогической мастерской, 2014
 | 3518 дней назад
БОУ ЧР СПО «ЧМТТ» МО Чувашии , преп. Пигачёва Г.В., 25 слайдов, 2014 г. Профессиональное портфолио преподавателя спецдисциплин Пигачевой Г.В. Преподаваемые дисциплины: Текстильное материаловедение, Технология и оборудование прядильного производства, Основы логистики, Организация труда основных рабочих прядильного производства.Педагогический девиз;Общие сведения о преподавателе;Образование;Награды;Повышение квалификации;СТАЖИРОВКИ;участие в конкурсах;Межрегиональная практическая конференция;Организация кружковой работы.
 | 3828 дней назад
преподаватель ГБОУ СПО "УГКТиД"
 | 4146 дней назад
Методические рекомендации по преддипломной практике ( для студентов специальности 050709 Преподавание в начальных классах)
 | 4349 дней назад
Педагогический совет
 | 4467 дней назад
Королёва Татьяна Васильевна, ГБОУ НПО "Профессиональный лицей №10" г. Брянск. Содержит мастер-класс + презентация. Методическая разработка на овладение простых и доступных методов растягивания, которые я внедрила и применяла в учебных и внеурочных занятиях, а так же учащимся используются во время прохождения производственной практике. Здоровье на всю жизнь формируется еще в школе. Расстегиванию детей не учили вовсе или же практиковали стандартную методику рывков, основанную на принципе «Без боли нет результата». Я же пошла другим путем.
 | 4510 дней назад
Татарский язык для русскоязычных детей.
 | 4562 дней назад
В проекте отражены педагогические подходы проектирования условий для раскрытия творческого потенциала школьников на уроках технологии и на занятиях спецкурса Художественная обработка материалов. Показана роль декоративно-прикладного творчества в развитии творческой активности обучающихся. Представлены примеры использования метода проектов в технологическом образовании школьников 5-8, 9-х классов, разработки отдельных этапов проектной деятельности, варианты проектов, методические рекомендации учителям и учащимся по организации проектной деятельности. Раскрыты механизмы взаимодействия основного и дополнительного образования.
 | 4810 дней назад
Новый формат аттестации педагогических работников для повышения или подтверждения категории. Работа выполнена на слайдах.
 | 4810 дней назад
Новый формат аттестации педагогических работников для повышения или подтверждения категории. Работа выполнена на слайдах.
 | 5225 дней назад
Одна из современных педагогических технологий – это технология критического мышления. Критическое мышление – это направленное мышление, которое отличается логичностью и умением учесть свою точку зрения и другие мнения, а если необходимо, то отказаться от собственных предубеждений. Цель данной образовательной технологии – развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др.).
 | 5250 дней назад
"Педагогические технологии как организационно-методический инструментарий педагогического процесса (из опыта работы шк. 1360 г.Москвы)"На девяти страницах Word - краткий иллюстрированный перечень основных технологий, освоенных в школе № 1360. Содержит кр. хар-ку пед.технологий. Может быть использован как иллюстративный материал на пед. чтениях, конференциях и т.д. и для самообразования.