Исправленный вариант. Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация «Вам письмо, месье Перро» Письмо «Сказки нужны всем». Автор работы: Нургазина Анель, ученица 3 класса ГУ «СОШ № 53» г. Актобе, Республика Казахстан. Руководитель: учитель начальных классов Салиш Салтанат Салишевна. Работа выполнена в программе Microsoft Word 2010.

Чернышова У.Н. 4 зачётное задание; фрагмент урока русского языка в 5 классе "Путешествие Колобка в страну Имя Существительное". Группа 5.

Всероссийский дистанционный конкурс творческих работ "В гостях у Сказочника", номинация "Любимая сказка", буклет "Всеми любимые сказки". Автор: Ермолов Владислав, ученик 3 класса МКОУ СОШ №11, с. Константиновское, Петровского района, Ставропольского края. Руководитель: Ермолова Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы, руководитель школьного детского объединения «Пресс-центр».

Второй всероссийский конкурс "Конкурс педагогических достижений 2013"; Руководитель конкурса - Иванская С.А.; 2013 г. 9 стр.

Группа 4.

Физические качества (способности) ресурс выполнен в ПО Elite Panaboard book. Задание 4, группа 5.

Зачет 4. Группа 6.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Суренкова Т.Н. Задание 4. Группа 6.

Эссе Фронтовое письмо

Урок по теме: "Формулы сокращенного умножения" в 7 классе. Задание 4, группа 4.

Евграфова Т.В. зачётное задание IV. 5 группа.

Тренинг «Здоровье - привилегия мудрых?». Цели: сформировать у подростков позитивную оценку активного, здорового образа жизни, критического отношения к вредным привычкам; Побудить к самопознанию, саморазвитию, к искоренению вредных привычек

Презентация к тренингу «Здоровье - привилегия мудрых?». Цели: сформировать у подростков позитивную оценку активного, здорового образа жизни, критического отношения к вредным привычкам; Побудить к самопознанию, саморазвитию, к искоренению вредных привычек

Занятие 4. Фрагмент урока "Химические уравнения". Тренировочные упражнения.

Фрагмент урока на повторения в ПО Elite Panaboard book. Задание 4, группа 7.

Мастер-класс "Урок с Panaboard".

Цель урока: 1. Сформировать у детей позитивный настрой к познавательной деятельности. 2. Научить ребенка мыслить. 3. Дать знания, умения и навыки, возможности их применения для решения разнообразных задач. Задачи урока: Развитие вербально-понятийного, пространственного мышления. Развитие мыслительных операций анализа и синтеза. Развитие внутреннего плана действия.

Коррекционно-развивающая работа с младшими школьниками

Всероссийский конкурс «В гостях у сказочника», номинация «С юбилеем, дорогая сказка!», коллаж. Автор работы: Байгушкина Мария, 4 класс МБОУ "СОШ №10" г.Нефтеюганска Тюменской области. Руководитель: учитель изобразительных дисциплин Юнусова Елена Александровна.

Задание 4. Группа 5.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Лугинина Ю.А. Группа 5.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS2 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".