Стихотворение-отклик на ЕГЭ по обществознанию.

В помощь учителю.

Конкурс географический калейдоскоп. Номинация "Влияние природы на формирование характера этноса". В работе собран материал о эвенках - коренных северных народах Красноярского края.

Музыкальная презентация. Презентация “What do you do…?” может быть использована на младшей ступени обучения: • В качестве фонетической зарядки; • Для отработки названий дней недели; • Для тренировки специального вопроса в Present Simple; • Для запоминания ключевых слов Present Simple (often, always, usually, sometimes).

Дату 22 июня забыть никак нельзя.

Тестовые задания помогают определить уровень знаний учащихся. Каждое задание имеет несколько вариантов ответа. Переход к следующему заданию осуществляется щелчком мышки.

Данная разработка направлена на совершенствование пунктуационных навыков, овладение синтаксической терминологией. Урок насыщен разнообразными видами работы: от работы с учебником, наблюдения за языковым материалом до написания сочинения-миниатюры и выполнения теста.

Что такое ИМЕНИНЫ? Это – День рождения или что-то другое? Презентация, составленная по материалам книги Елены Богушевой, поможет детям и их родителям узнать об этом.

Из опыта работы.

Урок обобщения изученного материала по теме: «Уравнения» для 5 класса, преподавание в котором ведется по учебнику И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича. Урок проходит в сопровождении мультимедийной презентации. Работа выполнена в Ms Office 2007.

Примерный сценарий одиннадцатого дня в лагере по программе «Страна Фэнтези или в поисках алмазной россыпи».

Данный ресурс позволяет систематизировать знания по теме, отрабатывать соответствующие навыки правописания, при этом учащиеся могут выполнить тренировочные упражнения "on-lain" после повторения правила.

Данный ресурс имеет цель подготовить учащихся к выполнению заданий ЕГЭ части А, связанных с правописанием Н/НН в суффиксах разных частей речи. После повторения теоретического материала предлагается выполнить тестовые задания в режиме on-lain.

Материал можно использовать при изучении творчества современных писателей, 11 класс.

Тезисы выступления на научно-практической конференции педагогов «Учитель 21 века» и сопроводительная презентация.

Примерный сценарий десятого дня в лагере по программе «Страна Фэнтези или в поисках алмазной россыпи».

Рабочая программа по ПДД для 2 класса.

Внеклассное мероприятие, посвященное началу ВОВ.

Сценарий открытого педагогического совета.

Данная презентация содержит информацию о спутниках, орбитальных станциях, межпланетных аппаратах, планетоходах, средствах передвижения космонавтов, бортовых системах, агрегатах и т.д. Удобна для проведения внеклассных мероприятий ко Дню космонавтики, Гагаринских чтениях, на уроках "Физика и техника".

Разработка урока по теме: "Лондонское метро" к УМК "Enjoy English" для 10 класса.

Сочинение -рассуждение "Почему льва называют царем зверей". 3 класс, УМК любой.

Торлопова Е.А. Урок по теме "Значение воздуха для жизни. Состав воздуха". 3 класс, УМК "Планета знаний". Данный урок построен с применением технологии РКМЧП, приемов «Инсерт», таблицы «Знаю. Хочу узнать. Узнал», «Толстых и тонких вопросов», «Синквейна». Урок состоит из 3-х стадий: «Вызов», «Осмысление», «Рефлексия». Мотивация учащихся строится путем актуализации знаний и целеполагания. На стадии «вызова» учащиеся работают с таблицей «ЗХУ». На стадии «осмысление» проводится ряд опытов, раскрывающих тему урока. Здесь же используется прием «Инсерт» и заполняется 3-й столбик таблицы «ЗХУ». Во время урока используются различные методы и формы обучения, гармонично дополняющие друг друга На стадии «рефлексия» ученики составляют по группам «Толстые и тонкие вопросы» и «Синквейн». Немаловажную роль в уроке играет презентационное сопровождение, которое направлено на визуализацию определённой информации, соответствующей теме урока, на закрепление полученных на уроке знаний, актуализацию уже имеющихся знаний и создание благоприятной атмосферы на уроке. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока: - знание состава воздуха и его значения для жизни; - умение характеризовать воздух; - умение работать с разными источниками информации; - умение задавать вопросы и решать проблемы; - умение вырабатывать собственное мнение на основе осмысления различных опытов и представлений; - умения строить свои высказывания, слушать высказывания других; -умения делать выводы и обобщать; - навыки работы в малой группе.

Уважаемые участники Всероссийского конкурса "Моя малая Родина"! Сердечно поздравляем всех победителей и искренне благодарим всех, кто прислал работы на конкурс.

Рабочая программа составлена к УМК К.Кауфман, М. Кауфман "Happy English.ru" для 9 класса общеобразовательных учреждений.