"Школа-это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее."

А. Барбюс

 
 
Избранные работы
 | 4506 дней назад
Тренажёр для закрепления знаний по теме "Внетабличное умножение и деление". Презентация MSOfficePowerPoint 2007. УМК любой.
 | 4506 дней назад
Данный урок предлагается использовать в теме «Гидросфера», на втором уроке «Мировой океан и его части».
 | 4506 дней назад
Данное мероприятие предлагается использовать во внеурочное время в рамках предметной недели для старшеклассников.
 | 4506 дней назад
Урок в 4 классе по УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English"/"Английский с удовольствием". Раздел 6 "Покупки". Урок 45.
 | 4506 дней назад
Упражнения в предложенной разработке направлены на формирование различных умений и знаний по курсу математики в начальной школе за 3 класс. Помимо отработки навыков внетабличных случаев счета, здесь также формируются умения определять доли числа, время, массу, периметр прямоугольника. Задания выполнены в игровой форме, где, как сюрприз, при правильном выполнении задания раскрашивается картинка из мультфильма.
 | 4506 дней назад
Визитная карточка команды ЭРОН знакомит с участниками проекта и рассказывает об использовании слова "дорога" в пословицах и поговорках.
 | 4506 дней назад
Визитка.
 | 4506 дней назад
Секреты Flash. Зачетная работа.
 | 4507 дней назад
Сборник интеркативных упражнений по геометрии по теме "Решение треугольников".
 | 4507 дней назад
Дидактический материал по химии для 8 класса по теме "Количество вещества". Ресурс можно использовать как при изучении нового материала, так и при закреплении знаний у учащихся. Выполнен в ПО RM Easiteach Next Generation.
 | 4507 дней назад
Конкурс рисунков. Рисунок "Герасим и Муму" Ярослав Киры, 5А кл., МБОУ "СОШ №14" г. Новочебоксарска Чувашской Республики
 | 4507 дней назад
Рашидова Фатима. Рисунок к стихотворению А.С.Пушкина "Зимняя дорога".
 | 4507 дней назад
Работа Кожевиной Полины (номинация "Рисунки к произведениям"), ученицы 8 класса Государственного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми.
 | 4507 дней назад
Работа Нестеровой Дарьи(номинация "Рисунки к произведениям"), ученицы 6 класса Государственного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми.
 | 4507 дней назад
Долганова Тамара. Рисунок к сказке Ш.Перро "Красная Шапочка".
 | 4507 дней назад
Ширнова Алёна рисунок к "Сказке о царе Салтане..." А.С.Пушкина.
 | 4507 дней назад
Архивный файл содержит методическую разработку по Movie Maker и пояснительную записку к ней.
 | 4507 дней назад
УМК 6 класс Новый курс английского языка для российских школ О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.
 | 4507 дней назад
Номинация 2. Внеклассное мероприятие. Игра "Звёздный час" предназначена для учащихся 7-9 классов, включает конспект внеклассного мероприятия и презентацию. Игра посвящена коми поэту и драматургу Виктору Савину.
 | 4507 дней назад
Изучение темы "Япония" в 11 классе.
 | 4507 дней назад
Сборник интерактивных упражнение по алгебре и началам анализа, 10 класс. График функции y=sinx.
 | 4508 дней назад
4 класс. УМК «Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English – 4», авторы УМК М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева.
 | 4508 дней назад
Класс 4. УМК “ Enjoy English 2” часть 2 автор Биболетова М.З.и др.
 | 4508 дней назад
Не с существительными (авторская разработка урока). Аннотация: в данном уроке используется адаптивная система обучения при объяснении нового материала, так как в классе обучаются учащиеся, имеющие разные способности к русскому языку (разный уровень подготовки). При этом достигается полная занятость всех учащихся и осуществляется высокий уровень постепенного усвоения темы в зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Используемые на уроке ИКТ-технологии позволяют сформировать у учащихся интеллектуальные навыки работы с различными источниками информационного воздействия: умение самостоятельно интерпретировать, систематизировать, критически оценивать и анализировать полученную информацию; использовать полученную информацию при изучении нового материала. Познавательная деятельность организована через индивидуальную, групповую работу, носит поисковый характер. Использование наглядности (презентация, готовые ЭОР) позволяют излагать материал эмоционально, что вызывает интерес к предмету и повышает обученность учащихся.
3451-3475 из 8094
Результатов на страницу: