Разработка урока по православной культуре с мультимедийным приложением (учебник прот. В.Дорофеева "Основы православной культуры")

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Тайны произведений". Кроссворд по сказке К. Чуковского "Доктор Айболит". Автор работы: Логунова Елена, ученица 4 класса "Б" МБОУ НОШ № 7 с художественно-эстетическим направлением г. Грязи Липецкой области. Руководитель: учитель начальных классов Смыслова Елена Валерьевна. Выполнен в программе Microsoft Office Word 2007

Архив содержит Положение о порядке публикации авторских материалов в творческой группе «Преподавание английского языка», разработанное на основе общего Положения сообщества "Методисты.ру" и приложения к нему.

Кукла"Десятиручница"

Развитие творческих способностей на уроках технологии

Внеклассная работа 2011

юный художник

Рабочая программа по черчению за 2011

Рабочая программа по изо 5-9 классы за 2011

Пояснительная записка За последние годы в нашей школе наблюдается тенденция снижения качества знаний учащихся первой ступени обучения. Отмечается ухудшение почерка учащихся, недостаточный уровень читаемости. Причин появления данной проблемы много: увеличение количества неблагополучных семей, где присутствует попустительский стиль воспитания, функциональные отклонения, в частности, логопедические проблемы, низкая мотивация познавательной деятельности у некоторых учащихся, низкий уровень развития психических процессов и др. Анализ назревшей проблемы выявил несоответствия: - низкий уровень готовности к школе некоторых учащихся – высокие требования государственных образовательных стандартов; - стремление учащихся к повышению познавательной деятельности – отсутствие условий в семье для нормального проживания и развития; - недостаточный уровень развития универсальных учебных действий – потребность в УУД для адаптации в разных условиях социальной среды, для саморазвития и самовоспитания. Из клубка противоречий можно вычленить одно общее: потребность учащихся в УУД с одной стороны – ориентированность школы на знания, умения, навыки как основные итоги образования, с другой. Какие пути необходимо найти для разрешения данного противоречия? Молодежнинская средняя общеобразовательная школа является краевой экспериментальной площадкой по теме: «Здоровьесберегающая деятельность как фактор компенсации проблем в образовательном учреждении». Один из путей решения данной проблемы она видит в адаптации методик Е.Н.Дзятковской, внедрение в образовательный процесс проекта «Экология. Здоровье. Школа». Автор проекта заставил нас по-другому посмотреть на существующие проблемы. Во-первых, чтобы получить от ученика качественные предметные знания, умения, навыки, мы должны его научить учиться: уметь планировать свою деятельность, развивать свои способности, возможности обдуманно, целенаправленно и системно. Речь идет о формировании универсальных учебных действий, которые необходимы, в первую очередь, детям из неблагополучных семей. Им приходится в любых ситуациях рассчитывать только на себя. Во-вторых, учебные затруднения учащихся могут быть связаны не только с социальной запущенностью, а иметь медицинские и психологические причины. Преодолеть их можно при грамотном подходе учителя, с использованием методик и техник Е.Н.Дзятковской

Слайд-шоу и задания к нему. 8 класс. УМК любой. Тема "Экология и защита окружающей среды", " Знакомство с остопримечательностями США"

Инструкция 5 тур, правила загрузки

Прзентация и методическая разработка урока технологии "Мода и экология"

Всероссийский конкурс «Русь моя. Народный календарь», номинация «Ты откуда русская зародилась музыка…». Слайд – фильм «Рождество Христово» выполнен в программе Microsoft Movie Maker. Автор работы: Субботин Никита, ученик 1-В класса МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край. Руководитель: Турова Наталья Владимировна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край.

Дополнительная общеобразовательная программа для творческой мастерской "Театр моды "Эксклюзив" Программа рассчитана для детей 10 - 15 лет Срок реализации программы 5 лет

Презентация и методическая разработка к уроку технологии "Плат узорный"

Мастерская "Секреты Flash". Дополнение к уроку 8. Клип-анимация

ТМ "Секреты Flash". Зачетная работа.