Всероссийский конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Методические пособия". Учебное пособие «Нравственно-эстетическое воспитание младших школьников» состоит из двух частей: «Теоретические основы нравственно-эстетического воспитания младших школьников», «Практикум по теории и методике нравственно-эстетического воспитания младших школьников». В первой части учебного пособия представлен теоретический материал по проблеме становления, формирования и развития нравственно-эстетических представлений детей. Учебное пособие направлено на усвоение основных понятий педагогики и психологии: «воспитание», «ценности», «нравственно-эстетическое воспитание», «нравственно-эстетическое представление» и др., на формирование знания методики проведения развивающих занятий, этапов развития нравственно-эстетических представлений младших школьников. Во второй части учебного пособия представлен практический материал по проблеме развития нравственно-эстетических представлений детей. Учебное пособие направлено на формирование знания методики проведения развивающих занятий, этапов развития нравственно-эстетических представлений младших школьников. Данное пособие предполагает формирование ключевых компетентностей в области теории и методики воспитания в школе первой ступени.

Игра "Моя семья" 8 класс - нетрадиционный способ закрепления и контроля знаний на уроках технологии, можно использовать при изучении различных тем. Девочкам нравится.

Путешествие с принцессой Канди - урок-игра для учащихся 5 класса, при изучении темы: "Кулинария". Позволяет создать условия для развития познавательной активности учащихся, содержит интересные дидактические приемы активизации внимания, позволяет обеспечить участие в познавательной деятельности в игровой форме, и обеспечить ребенку ситуацию творческого успеха.

Синквейн в технологии - средсто активизации познавательной деятельности на уроке и интересный метод контроля знаний.

Как сделать наш школьный двор прекрасным и уютным? Что для этого нужно? В методической разработке даны руководства к действию: с чего начать проектирование, как реализовать свои идеи. Проект «Мой школьный двор» позволяет привлечь внимание учащихся к проблеме благоустройства и декоративного оформления школьной территории, повышает внимание школьников, педагогов, родителей к экологическим проблемам. Способствует осознанию роли человека в охране окружающей среды. Проект позволяет объединить детей и взрослых в едином творческом созидательном деле и увидеть результат своей деятельности. Успехов Вам в созидании!

Интегрированный урок (литература и психология) 10 класс Л.Н.Толстой "Война и мир". Тема семьи отражена в курсе «Самосовершенствование личности. Цель урока: дать представление о незаменимости воздействия семьи на развитие и воспитание детей.

В статье обобщается опыт подготовки обучающихся к написанию сочинений С1,С2,С3, С4 (приводятся тематическое планирование, структура сочинений, приемы и методы работы).

Фонотека.

Всероссийский конкурса "Педагогический калейдоскоп", номинация "Мультимедийные уроки". Авторы программы В.С. Кузин, Э.И. Кубышкина. Данный урок входит в раздел «В мире сказок» и является вторым уроком данного раздела. Тема "Рисование сказочных сюжетов (карандаш)".

Конкурс "Педагогический калейдоскоп". Номинация "Обучающие и развивающие игры" ОС "Школа 2100", учебник "Маленькая дверь в большой мир" (авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева).