Уважаемые коллеги! Спасибо большое за внимание и теплые слова к моей работе.

Уважаемые коллеги!

Представляю вам продолжение нашего проекта

"Устами школьника. Что такое доска Panaboard. Серьезные "рассуждалки"".

Уважаемая Татьяна Анатольевна! Думаю, в который раз Вы всех еще раз заставили по-доброму позавидовать умению делать монтаж - здорово  и очень профессионально!!! Вторая часть серьезных объяснялок- рассуждалок, действительно, об ИД Panaboard, нет сомнений, и сам фильм уже серьезнее - исчезло на словах - интерактивная доска - такое чудное "ОЙ", но как я поняла - раз серьезно, значит серьезно. Правильно? Теперь в нашем сообществе есть фильмы, с помощью которых еще сомневающиеся коллеги - а хочу ли я работать на ИД Panaboard - увидят и услышат мнение детей, которые говорят о "скушности" уроков без ИД. И сделают правильный выбор. Владивосток все объяснил!!!

Спасибо большое, с уважением и признательностью, Мария Александровна.

Уважаемая Мария Александровна!

Большое спасибо за внимание и оценку нашей совместной работы. Все верно Вы подметили, серьезно, так серьезно! 

Уважаемая Татьяна Анатольевна, спасибо большое за видео! Молодцы ребята! Замечательно рассказали обо всех преимуществах интерактивной доски. Здорово смонтирован ролик. Вы настоящие асы в этом деле!

Уважаемые коллеги! Приглашаю на ВИДЕОУРОК

по курсу "Основы православной культуры" в 4 классе.Тема :"Милосердие и сострадание" .Спасибо за внимание.

Так как у нас нет веточки интересных высказываний наших детей, я вспомнила, что здесь как раз была детская речь, мнения и идеи. Итак, в продолжение темы" Устами первоклассника"... Как я уже рассказывала в одном из сообщений, в каждом своем выпуске готовлю игру для родителей "Устами первоклассника" преследуя сразу несколько целей, от игровых до постановки совместных с родителями задач по развитию правильной связной речи. Так совпало, что в этом году заканчивают школу дети моего второго выпуска. Решив и им сделать подарок, попросила своих первоклашек объяснить слова на "выпускную" тематику. Сказать, что я обладаю очень высоким порогом терпения сдерживать смех - теперь ничего не сказать. Были моменты, не выдерживала и начинала смеяться до слез, они ко мне присоединялись.

Так они объясняли, что "выпускник" - это очень отважный человек немолодого возраста прошедший все испытания через лень, в институте его ждут мучения и презентации, а ЕГЭ - это скорее всего "как Егор, только по английскому" или "вроде письмо по электронной почте, скорее всего ВКОНТАКТЕ". Интеграл - это "кто-то, кто иГРАЛ в ИНТЕрнете или большой супермаркет с игрушками. А учитель по мимо того, что учит детей, добрый, красивый, еще и может носить платья очень красивые, только не пышные, но учителю все равно везет, не то что первоклассницам - только форма да форма))))

Но самое главное, что институт - это гораздо хуже, чем школа, потому что там нет ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ!!!

Даешь, во все учебные заведения ИД!!! Тогда может ЕГЭ будет гораздо лучше сдаваться???!!! А то мотива не было в институт идти - там же нет ИД