Фрагмент внеклассного мероприятия по географии «Геокруиз»

Уважаемая Екатерина Геннадьевна! С удовольствием изучила Вашу работу, попыталась выполнить предложенные задания.  Молодец! Вы справились и , безусловно, получаете ЗАЧЁТ.

1. Но... обратите внимание на ЧЕРЕПАШКУ с табличкой "НАЗАД", ссылка не срабатывает на каждой странице. Подправьте, пожалуйста.

2. Теперь ПТИЧКА: мы её вытаскиваем и почему-то она у вас летит в обратную сторону. Предлагаю, "птичку" повернуть в другую сторону, воспользовавшись инструментом ИД ОТРАЖЕНИЕ ОБЪЕКТА , Затем опять сгруппировать, и УСТАНОВИТЬ аннимацию СЛЕДОВАТЬ ЛИНИИ, и у Вас птичка полетит. КАртинка станет "живой".

3.На странице АВТОР : тоже можно поработать  над оживлением насекомых и жуков (Я только предлагаю, Вы решайте сами!)

4. В примечаниях вы даёте информацию "как работать с данной страницей". Замечательно. Вы многому научились.  Обратите внимание на шрифт и его никак не отрегулировать.

Я делаю так: В Wordовском документе уменьшаю до 9 размера - копировать - вставить в ПРимечание ПО . Получается поаккуратней. Попробуйте!

Работа ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ. Я предлагаю: этот Фрагмент урока РАСШИРИТЬ до полноценной разработки  и опубликовать как ЗАЧЁТНУЮ .

Желаю УДАЧИ!

С уважением, Юсупова Руфина Давляткиреевна