Атмосферное давление

Уважаемая Галина Васильевна! Присоединяюсь к мнению коллег, ресурс очень интересный. Евгения Николаевна разложила всё по полочкам, лучше, чем она, пожалуй, и не скажешь. Вы молодец, творчески подошли к созданию работы.  Вот только ролики не очень хорошего качества, но это мелочи. С уважением, Ирина Сеогеевна.

Уважаемая Галина Васильевна! Меня очень впечатлил ваш ресурс. Оформление - высший класс! А как интересно и увлекательно вы рассказываете об опытах Торричелли, что ваши ученики не останутся равнодушными к уроку! Вами использованы разнообразные приемы, флеш-ролики делающие  работу интерактивной. Удивляюсь, как можно так быстро научиться создават такие прекрасные ресурсы! Спасибо за работу, желаю успехов!

С уважением, Ковалева Е.Г.

Очень интересный ресурс с точки зрения реализации межпредметных связей с химией и географией, Галина Васильевна. Хорошо прослеживается практическая направленность. Эффективно используются интернет-технологии (on-line сервис dreamsboard.ru). Плюсом разработки является дополнение презентации интерактивной флэш-моделью на слайде 6. Безусловно, видеоролик на слайде 7 вызовет интерес у учащихся. Очень понравились задания на слайде 8. Насыщенность с точки зрения использования приемов работы с интерактивной доской хорошая. Много в одном ресурсе, буквально каждый слайд будет для детей новостью. Это способствует формированию устойчивого интереса к изучению физики.

Судя по содержанию, ресурс может быть также использован в качестве дидактического материала на нескольких уроках.

Спасибо за удовольствие познакомиться с Вашей работой. С уважением, Евгения Николаевна.

Уважаемая Галина Васильевна!! Очень рады, что наша коллеги-учителя физики, принимают самое активное участие в работе группы Panaboard&EasiTeach и публикуют разработки прекрасных уроков и внеклассных мероприятий. Одной из них является Ваша работа. Предложенная Вами тема имеет огромное практическое значение в жизни человека, используя свойства интерактивной доски, опираясь на предыдущие знания учащихся, Вы умело применили физические законы для объяснения природы атмосферного давления и  его зависимости от высоты. Измерение атмосферного давления с помощью приборов, виртуальные и реальные опыты усиливают практическую направленность урока. Выбраны очень интересные формы работы при закреплении новых знаний учащихся.Ваш урок, несомненно, пополнит методическую копилку учителей физики.

С уважением, учитель физики Хасанов Марат Магнавиевич.